单选题认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（　　）。A 社会认知B 阶段变化C 健康信念D 计划行为E 合情行动

题目
单选题
认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（　　）。
A

社会认知

B

阶段变化

C

健康信念

D

计划行为

E

合情行动

相似考题

1.认为领导是一个动态过程,有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化,这种理论是()A.强化理论B.权变理论C.特质理论D.期望理论

2.风险监测是一个( )的过程。A．静态、间断B．动态、间断C．静态、连续D．动态、连续

3.有丝分裂不是一个连续的动态过程。此题为判断题(对，错)。

4.H.Whittaker(1953)提出了()理论,他认为,在任何一个区域内,()都是连续变化着的。随着()的变化,各种类型的()是连续变化的。在这个格局中分布最广泛且通常位于格局中心的顶极群落,相当于()。

更多“认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    油井的动态变化过程是不连续的。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    （2018年）行政处罚的追究时效从违法行为发生之日起计算；违法行为有连续或者继续状态的，从行为终了之日起计算。下列关于连续状态的说法中，正确的是（ ）。

    A.连续状态是指行为人基于不同的违法故意、连续实施数个独立的行政违法行为
    B.连续状态是指行为人基于同一个违法故意、连续实施数个独立的不同种类的行政违法行为
    C.连续状态是指行为人基于不同的违法故意、连续实施数个不同种类的行政违法行为
    D.连续状态是指行为人基于同一个违法故意、连续实施数个独立的同一种类的行政违法行为

    答案：D
    解析：
    行政处罚中违法行为的连续状态，是指行为人基于同一个违法故意，连续实施数个独立的同一种类的行政违法行为。

  • 第3题：

    跨理论模型是近年兴起的锻炼行为理论，它认为锻炼行为的改变是一个动态的过程，必须从认知、行为和（）三方面来综合考虑。

    • A、环境
    • B、动机
    • C、时间
    • D、计划

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）是指动态变化过程中电压变化所做的潮流。

    • A、连续潮流
    • B、调度员潮流
    • C、动态潮流
    • D、最优潮流

    正确答案:A

  • 第5题：

    教学传播过程是一个连续动态的过程


    正确答案:正确

  • 第6题：

    激励的过程理论认为人的行为是起所受刺激的函数。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    个体的心理健康是个动态的连续变化过程。所谓（），是由于健康是相对的，健康的人随时可能陷入到不健康的状态，及时予以调整，可回复到健康状态。

    • A、连续变化
    • B、连续
    • C、变化
    • D、动态

    正确答案:D

  • 第8题：

    从“专制”到“民主”的领导风格变化是一个连续的变化过程，有无数的组合方式，这是以下哪种理论的主要观点？（）

    • A、管理方格理论
    • B、最难共事者模型理论
    • C、领导行为连续流理论
    • D、领导寿命周期理论

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    从“专制”到“民主”的领导风格变化是一个连续的变化过程，有无数的组合方式，这是以下哪种理论的主要观点？（）
    A

    管理方格理论

    B

    最难共事者模型理论

    C

    领导行为连续流理论

    D

    领导寿命周期理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    举例说明健康是一个动态、连续变化的过程。

    正确答案： （1）以一条坐标表示健康和疾病的动态变化过程，则一端表示最佳健康状10态，另一端表示病情危重或死亡，其间有健康良好，正常，出现不适疾病等阶段；
    （2）每一个人都处于健康一一疾病这一动态过程中的某一位置，而这位置又随时都在变化；
    （3）护理的工作范围包括健康的全过程。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机的理论是（　　）。
    A

    知-信-行理论

    B

    认知理论

    C

    行为改变的阶段理论

    D

    自我效能理论

    E

    健康信念模式


    正确答案： E
    解析：
    一些常用的行为理论可以帮助健康管理师充分地解释行为，找到改变行为的可能途径，有些行为干预理论也可以直接用来指导行为的干预。A项，知-信-行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。B项，社会认知理论最重要的理论基础是行为、人的内部因素和环境三者彼此相互联系，相互决定的三元交互决定论。C项，行为改变的阶段理论的主要依据是：人的行为变化是个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机，只有针对其需要提供不同的干预帮助，才能促使教育对象向下一阶段转变，最终采纳有益于健康的行为。D项，自我效能是人类行为动机、健康和个体成就的基础，是决定人们能否产生行为动机和产生行为的一个重要因素。E项，健康信念模式的理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。

  • 第12题：

    单选题
    认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（　　）。
    A

    社会认知

    B

    阶段变化

    C

    健康信念

    D

    计划行为

    E

    合情行动


    正确答案： A
    解析：
    阶段变化理论将行为变化解释为一个连续的，动态的，由五个阶段逐步推进的过程。

  • 第13题：

    健康相关行为改变的（）模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机，只有针对其需要提供不同的干预帮助，才能促使教育对象向下一阶段转变，最终采纳有益于健康的行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能理论
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案：A
    解析：
    1982年，美国心理学家Prochaska和DiClemente首次提出行为改变的阶段理论，描述和解释了吸烟者在戒烟过程中行为变化的各个阶段以及在每个阶段主要的变化过程。该理论的主要依据是：人的行为变化是一个过程而不是一个事件，而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机，只有针对其需要提供不同的干预帮助，才能促使教育对象向下一阶段转变，最终采纳有益于健康的行为。

  • 第14题：

    科技创新动态过程是作为一个整体而存在的，这个动态的（）是复杂的。


    正确答案:整体

  • 第15题：

    举例说明健康是一个动态、连续变化的过程。


    正确答案: （1）以一条坐标表示健康和疾病的动态变化过程，则一端表示最佳健康状10态，另一端表示病情危重或死亡，其间有健康良好，正常，出现不适疾病等阶段；
    （2）每一个人都处于健康一一疾病这一动态过程中的某一位置，而这位置又随时都在变化；
    （3）护理的工作范围包括健康的全过程。

  • 第16题：

    有丝分裂不是一个连续的动态过程。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    油井的动态变化过程是不连续的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（）

    • A、计划行为
    • B、健康信念
    • C、社会认知
    • D、阶段变化
    • E、合情行动

    正确答案:D

  • 第19题：

    认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）

    • A、期望理论
    • B、特质理论
    • C、强化理论
    • D、权变理论

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列关于建设项目目标动态控制原理，说法正确的是（）。

    • A、建设项目实施过程中必须随着情况的变化进行项目目标的动态控制
    • B、建设项目的一次性特点，项目产品的完成是渐进的，一旦失去控制会对建设项目动态控制造成重大损失
    • C、在建设项目进展过程中，平衡是永恒的，不平衡是暂时的
    • D、建设项目实施过程中，主客观条件的变化是相对的，不是绝对的
    • E、建设项目目标动态控制遵循控制循环理论，是一个静态循环过程

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    填空题
    科技创新动态过程是作为一个整体而存在的，这个动态的（）是复杂的。

    正确答案： 整体
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）。
    A

    期望理论

    B

    特质理论

    C

    强化理论

    D

    权变理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个体的心理健康是个动态的连续变化过程。所谓（），是由于健康是相对的，健康的人随时可能陷入到不健康的状态，及时予以调整，可回复到健康状态。
    A

    连续变化

    B

    连续

    C

    变化

    D

    动态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    风险监测是一个（  ）的过程。
    A

    动态、连续

    B

    动态、间断

    C

    静态、间断

    D

    静态、连续


    正确答案： C
    解析：

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