判断题叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。A 对B 错
题目
判断题
叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。
A
对
B
错
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第1题：
“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。”叶圣陶先生提出了什么样的教师观?在新课程改革的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?答案：解析：叶圣陶先生提出了采用启发、诱导、讨论的教学方法，积极开发课程内容的教师观。在新课程改革的教学实践中，教师应当从以下方面落实这一先进的教师观：①教学生尽可能自然地联系生活和社会实际，这是学生学习的过程，同时也是应用的过程；②善于引导学生通过多种途径搜集信息，以更好地实现新课程标准所规定的教育目标，更有效地促进学生发展；③在课堂教学和交流中，积极激发学生思维的火花与碰撞。 -
第2题：
彭德怀曾经说过党可以代替人民做主。
正确答案:错误 -
第3题：
叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。
正确答案:错误 -
第4题：
解释：叶圣陶先生说：“语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重。”
正确答案: 叶老在不同时间、不同场合多次讲过类似的话，大多是针对重读写、轻听说的倾向而讲的。根据听说读写互相联系、互相促进的原理，只有全面训练才能共同提高。在信息社会里，许多信息是需要快速、直接的传递的，许多信息是通过电话、广播、电视、计算机等电子媒介传递的，听说的重要性日益明显。所以重视听说教学也是社会发展的需要。 -
第5题：
叶圣陶先生的原名叫（）。
- A、叶小刚
- B、叶绍翁
- C、叶圣陶
- D、叶绍钧
正确答案:D -
第6题：
毛泽东曾说过：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这位“先生”是谁？
正确答案:这位“先生”是徐特立。 -
第7题：
叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”（1）叶圣陶先生提出了什么样的教师观？（2）在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？
正确答案: （1）从叶圣陶先生的话可以看出，他认为教师是学生学习的促进者。
（2）在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面：
①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。
②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法.培养学生良好的学习习惯。
③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。
④教学从“关注学科”转向“关注人”。
改变旧的以学科为本的教学理念，转向关注每一位学生；关注学生的情绪生活和情感体验：关注学生的道德生活和人格养成。 -
第8题：
问答题毛泽东曾说过：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这位“先生”是谁？正确答案： 这位“先生”是徐特立。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题叶圣陶先生曾说过，教育工作者的全部工作就是为人师表，那么，作为教育工作者应该（ ）。A坚持对自己高标准，严要求
B坚持以身作则，身教重于言教
C坚持言行一致，表里一致
D坚持以身立教，德识统一
正确答案： D,A解析： -
第10题：
单选题（）曾说自己是人民的儿子，深情地爱着自己的祖国和人民。A毛泽东
B邓小平
C江泽民
D习近平
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题“要做人民的先生，先做人民的（）”，是毛泽东为自己曾经就读过的湖南第一师范学院的题词。正确答案： 学生解析： 湖南第一师范学院，前身为南宋时期张栻创办的城南书院，1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校，1949年更名为湖南省第一师范学校。其校训“要做人民的先生，先做人民的学生”是校友毛泽东同志亲自题写的。 -
第12题：
问答题解释：叶圣陶先生说：“语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重。”正确答案： 叶老在不同时间、不同场合多次讲过类似的话，大多是针对重读写、轻听说的倾向而讲的。根据听说读写互相联系、互相促进的原理，只有全面训练才能共同提高。在信息社会里，许多信息是需要快速、直接的传递的，许多信息是通过电话、广播、电视、计算机等电子媒介传递的，听说的重要性日益明显。所以重视听说教学也是社会发展的需要。解析： 暂无解析 -
第13题：
叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要（ ）。A.指导儿童掌握方法
B.鼓励儿童参与教学
C.创设智力操作活动
D.培养儿童良好习惯答案：B解析：这句话阐明教师应起到的主导作用是指扮演引导者的角色而不是一味让学生听老师讲。所以，选择鼓励学生参与课堂。 -
第14题：
叶圣陶曾说，教育归根到底是（）。
- A、教给知识
- B、培养习惯
- C、传授技能
- D、树立意识
正确答案:B -
第15题：
潘序伦先生被称作中国现代会计学之父，他曾说过：“立信，乃会计之本。”
正确答案:正确 -
第16题：
“先生的责任不在教，而在于教学生学。”这句话是哪位教育家说的？（）
- A、威廉·亚瑟·伍德
- B、夸美纽斯
- C、叶圣陶
正确答案:C -
第17题：
丘吉尔曾说过“伟大的人做伟大的事要承担更多的责任”请问你如何理解这句话？
正确答案:1、可以从权利与责任对等方面来说，权责对等，权利越大，责任越重。
2、约束权利，是为了促使干部更好地行使权利，有效地防止滋生腐败、失职等行为，有利于整个干部队伍责任意识的提高。
3、结合我国现在所实行的各种责任追究制度，目的就是要使得有权之人承担相应的责任，用责任意识和机制约束其正确地行使权利。 -
第18题：
（）曾说自己是人民的儿子，深情地爱着自己的祖国和人民。
- A、毛泽东
- B、邓小平
- C、江泽民
- D、习近平
正确答案:B -
第19题：
判断题叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表首先必须有（）作保证。”正确答案： 正直的人格解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作就是正直的人格，为人师表首先必须有（）作保证。”正确答案： 正直的人格解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”（1）叶圣陶先生提出了什么样的教师观？（2）在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？正确答案： （1）从叶圣陶先生的话可以看出，他认为教师是学生学习的促进者。
（2）在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面：
①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。
②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法.培养学生良好的学习习惯。
③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。
④教学从“关注学科”转向“关注人”。
改变旧的以学科为本的教学理念，转向关注每一位学生；关注学生的情绪生活和情感体验：关注学生的道德生活和人格养成。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我国著名的化学家卢嘉锡，20世纪30年代曾兼任省立厦门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗？”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方式和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话叫‘史有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂，需要更进一步学习。”学生听了大为感动。请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。正确答案： （1）卢先生的行为值得广大教师学习。
（2）卢先生的行为践行了终身学习这一教师职业的基本道德规范。终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。卢老师对于做不出来的题，能够查阅资料，主动研究和学习，符合终身学习的要求。
（3）卢先生的行为践行了关爱学生、教书育人的教师职业的基本道德规范。关爱学生、教书育人的教师职业的基本要求，是一名教师永远应该具备的最基本的道德素质。关爱学生、教书育人就要始终信任和宽容学生。卢老师对于有意为难他的学生没有训斥和批评，而是采取宽容和谦逊的态度，对学生循循教导，是关爱学生和教书育人的体现。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人民的命运。”这要求教师要()A爱国守法
B爱岗敬业
C关爱学生
D终身学习
正确答案： A解析：