教学水平低的
对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;
不认真上课的
不按相关要求布置作业的
第1题:
根据新修订的《中国共产党纪律处分条例》第一百零五条的规定,哪些侵害群众利益的行为应视情节轻重给予相应处分?
(1)超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,加重群众负担。
(2)违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的。
(3)克扣群众财物,或者违反有关规定拖欠群众钱款的。
(4)在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的。
(5)在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的。
(6)有其他侵害群众利益行为的。
第2题:
第3题:
教师有下列哪种行为,视情节轻重应给予相应处分()
第4题:
对学生违规用电行为的处分,下列叙述正确的是()
第5题:
文纳特卡制教学的实现方式有()。
第6题:
学生违反考试纪律,视情节轻重,给予()以上处分,直至开除学籍。
第7题:
依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()。
第8题:
故意旷课,损害教学的
体罚学生,屡犯不改的
穿戴不整,影响仪表的
侮辱学生,影响恶劣的
第9题:
教学水平低的
对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;
不认真上课的
不按相关要求布置作业的
第10题:
爱国守法
为人师表
爱岗敬业
关爱学生
第11题:
在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;
索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
第12题:
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定
布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、学习提高、课外活动指导
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学生成绩的检查与评定、课外活动指导
备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学习提高、课外活动指导
第13题:
作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分,是上课的延续,布置作业时应当注意哪些问题?()
A.作业的内容,应当符合教学大纲和教科书的要求
B.作业的分量要适当
C.布置作业时要有明确的要求,规定完成的时间
D.对学生作业要认真、及时地批改
第14题:
第15题:
教师有下列行为,应当给予处分的有()
第16题:
教师有下列()行为,视情节轻重分别给予相应处分:
第17题:
贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。
第18题:
常规教学活动评价内容主要包括教师的()。
第19题:
挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的应如何处理。()
第20题:
在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的
在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的
索要或者违反规定收受家长、学生财物的
组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的
第21题:
在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;
在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;
在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;
在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;
体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;
对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;
索要或者违反规定收受家长、学生财物的;
组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;
组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;
其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
第22题:
大班上课,小班讨论
通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识
学生与教师签订“工约”,接受作业
学生个人独立研习完成所布置的作业
第23题:
教师先教班级中年龄大的学生
教师与学生签订“工约”,布置作业
学生自学基础知识
学生独立研习完成作业
第24题:
教师与国家的关系
教师与学生的关系
教师与教育事业的关系
教师与同事的关系