配备专兼职心理辅导教师,建立相应培训和进修机制
开设心理健康选修课、活动课或专题讲座
心理辅导教师需为国家一级心理咨询师
城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导
第1题:
A、开设以讲授为主的有关课程
B、开设心理健康教育活动课
C、结合班级、团队活动开展心理健康教育
D、在学科教学中渗透心理健康教育
第2题:
保证学校心理辅导教师的进修和培训,是学校心理健康教育可持续发展的动力。()
第3题:
各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。 ( )
第4题:
学校实施心理健康教育的途径有( )。
A.开设心理健康教育有关课程
B.集体辅导
C.开设心理辅导活动课
D.开展心理健康主题班会
第5题:
城乡中小学校开展心理教育有哪些要求()
第6题:
()是心理健康教育的主要途径。
第7题:
各级各类学校应当做到()
第8题:
教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确规定,有关中小学生心理健康教育的实施途径,不正确的是()。
第9题:
加强心理健康教育应()
第10题:
高等学校应当积极开展心理健康教育,具体措施有()。
第11题:
开设心理健康选修课、活动课或专题讲座
个别咨询与辅导
聘请心理医生
积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道
第12题:
对学生进行精神卫生知识教育
配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育
学校应当重视教师的心理健康
第13题:
从事心理健康教育和咨询工作的学校心理辅导教师也会发生工作应激和工作耗竭现象。()
第14题:
小学生心理健康教育的途径有()。
A.满足合理需要
B.个别咨询与辅导。
C.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。
D.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
第15题:
目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有
A、开设以讲授为主的有关课程
B、开设心理健康教育活动课
C、结合班级、团队活动开展心理健康教育
D、在学科教学中渗透心理健康教育
第16题:
第17题:
目前学校心理健康教育的专门途径主要为()
第18题:
心理健康教育咨询中心心理健康教育服务的主要形式有()
第19题:
学校心理健康教育就是设立心理咨询室,配备心理教师,对有问题的学生进行心理咨询和辅导。()
第20题:
学校要逐步建立在校长领导下,以()和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
第21题:
实施心理健康教育可通过以下一些途径()。
第22题:
班主任
骨干教师
德育主任
年级组长
第23题:
加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。
加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。
加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。
加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。
第24题:
配备专兼职心理辅导教师,建立相应培训和进修机制
开设心理健康选修课、活动课或专题讲座
心理辅导教师需为国家一级心理咨询师
城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导