第1题:
医疗机构根据临床某些病种医疗科研的需要,对出院患者定期进行长期访问,可以追踪患者远期预后及治疗情况所进行的工作称为( )
A、访问
B、随诊
C、追踪
D、远程医疗
E、追寻
第2题:
A、疾患的评价与处理
B、出院病人的评价和继续治疗
C、家庭结构和功能评价
D、慢性病患者的处理
E、为临终病人提供服务
第3题:
在对安装人工心脏起搏器的病人进行出院指导时,应特别提醒病人远离的家电是
A、电视机
B、微波炉
C、电脑
D、电冰箱
E、洗衣机
第4题:
第5题:
进行护理程序中的“评估”应在()。
A病人入院时
B病人出院时
C病人入院及出院时
D自病人入院时开始至病人出院为止
第6题:
如何对社保病人进行出院结算?
第7题:
病人入院时
自病人入院开始直至出院为止
病人出院时
病人入院及出院时
第8题:
病人入院时
病人入院及出院时
病人出院时
自病人入院时开始至病人出院结束
遵医嘱
第9题:
入院时进行
医嘱要求时进行
病人要求时进行
病人入院和出院时进行
自病人入院时开始至出院为止进行
第10题:
启发式教育
示范性教育
预警式教育
矫正性教育
从众性教育
第11题:
访问
随诊
追踪
问诊
追寻
第12题:
最后一次清扫和消毒
已消毒过的物品出院后再重新消毒
对传染病患者每天所用的物品进行消毒处理
对传染病患者用过的器械进行消毒灭菌
传染病患者出院后对其接触过的物品进行全面消毒处理
第13题:
护士对住院病人的评估应在()。
A.入院时进行
B.医嘱要求时进行
C.病人要求时进行
D.病人入院和出院时进行
E.自病人入院时开始至出院为止进行
第14题:
A、办理出院手续
B、进行出院指导
C、征求病人意见
D、护送病人出院
E、铺好暂空床
第15题:
关于出院后教育,下列哪项说法是错误的
A.出院前应给病人制订出院教育计划
B.利用访视机会评价教育效果
C.出院后教育是一次性的
D.社区护士有责任对病人进行出院后教育
E.用电话与病人保持联系
第16题:
第17题:
进行护理程序的第一步“评估”工作应在()
A开出医嘱后
B病人入院时
C病人出院时
D病人入院及出院时
E自病人入院时开始直至病人出院为止
第18题:
护士对住院病人的评估应在()
第19题:
开出医嘱后
病人入院时
病人出院时
病人入院及出院时
自病人入院时开始直至病人出院为止
第20题:
控制高脂血症
戒烟
戒酒,禁忌暴饮暴食
防止精神刺激
预防上腹部创伤
第21题:
第22题:
出疹前三天至出疹后三天
出疹前
任意时间
出院以后
第23题:
人的健康
病人
慢性病患者
常见病患者
多发病患者
第24题:
病人入院时
病人出院时
病人入院及出院时
自病人入院时开始至病人出院为止