问答题对企业管理实践中的不同激励方式进行比较和分析。

题目
问答题
对企业管理实践中的不同激励方式进行比较和分析。
相似考题

1.需要激励的前提是:()A.调查了解并正确认识人们的需要B.根据不同需要采取不同的物质激励和精神激励C.对人们的多种需要进行综合分析D.了解工作本身的重要性

2.在实践中，当借款人采用一种担保方式不能足额对贷款进行担保时，可以组合使用不同的担保方式。【 】

3.从管理职能分析,现场管理的层次与范围虽不同与企业管理,但仍具有_____、______、_______、激励和教育等职能。

4.比较静态分析研究外生变量的变化对内生变量的影响方式,并分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    激励的类型是指对不同方式的激励进行分类，下列选项中，从激励作用的角度划分的是( )。

    A．物质激励和精神激励

    B．他人激励和自我激励

    C．正向激励和负向激励

    D．以上选项都不对


    正确答案：C
    解析：激励的类型是指对不同方式的激励进行分类，从激励内容的角度可以分为物质激励和精神激励，从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励，从激励对象的角度可以分为他人激励和自我激励。所以选项C是正确的。

  • 第2题：

    班主任对学生进行激励时，应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式，这体现了激励管理的（）。

    A主体性原则

    B系统性原则

    C差异性原则

    D实效性原则


    C
    略

  • 第3题：

    识别的依据，在理论上和实践中有各种主张，这些观点包括（）

    • A、依法院地法识别
    • B、依准据法识别
    • C、用分析法学和比较法学识别
    • D、对不同的情况采用不同的依据进行识别

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    各种运输方式都有着各自的适用范围和不同的技术经济特征，选择时应进行比较和综合分析。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    对不同历史时期的社会现象的异同点进行比较和分析的方法是（）。

    • A、现象分类法
    • B、系统分析法
    • C、历史比较法
    • D、类型比较法

    正确答案:C

  • 第6题：

    试对激励推广理论和同因素理论进行比较。


    正确答案:同因素理论是行为主义学习理论中典型的和最有影响的学习迁移理论，是由桑代克和伍德沃斯提出来的，认为学习迁移最容易发生在两个具有相同成分或者因素的学习之间，且两种学习的相同因素越多，迁移发生的可能性就越大，能否达到最大限度的迁移，取决于任务、材料、设备和其他学习环境特点与工作环境的相似性。激励推广理论是由贾德在认知主义框架中发展起来的。这一理论认为两种学习之间存在的共同成分（同因素理论）仅仅是学习迁移的外在因素和条件，但不是决定性条件。同因素理论只是把注意力放到两种学习活动的共同因素上，一旦学习情景发生变化，学习者将无所适从。产生学习迁移的关键是学习者能否概况出两种学习之间的共同原理。激励推广理论的概况是更科学、更内在的，它对学习迁移的认识要深刻些。

  • 第7题：

    以下评价方式中与个体内差评价不符的是（）。

    • A、对个体同一学科不同方面的表现进行比较
    • B、对个体不同学科的成绩表现进行比较
    • C、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较
    • D、对不同个体同一学科的成绩表现进行比较

    正确答案:D

  • 第8题：

    统计分析中比较分析法的常用方式是和计划比较、和过去比较、（）

    • A、和不同类比较
    • B、和同类比较
    • C、和概念比较
    • D、和数据比较

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    识别的依据，在理论上和实践中有各种主张，这些观点包括（）
    A

    依法院地法识别

    B

    依准据法识别

    C

    用分析法学和比较法学识别

    D

    对不同的情况采用不同的依据进行识别


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    对企业管理实践中的不同激励方式进行比较和分析。

    正确答案：
    所有的激励理论都是一般而言的,而每个员工都有自己的特性,他们的需求、个性、期望、目标等个体变量各不相同。因而领导者根据激励理论处理激励实务时,应该针对员工的不同特点采用不同的方法。结合上述的各种激励理论,常用的主要有四种激励方式即工作激励、成果激励、批评激励以及培训教育激励。
    工作激励是指通过分配适当的工作来激发员工内在的工作热情;成果激励是指在正确评估工作成果的基础上给员工以合理的奖惩,以保证员工行为的良性循环;批评激励是指通过批评来激发员工改正错误行为的信心和决心;培训教育激励则是通过灌输组织文化和开展技术知识培训,提高员工的素质,增强其更新知识、共同完成组织目标的热情。
    进入20世纪90年代以来,西方企业在多种激励理论的基础上,提出了一些形式新颖的激励计划,主要包括绩效工资、分红、员工持股,总奖金,知识工资和灵活的工作日程等。
    (1)薪酬管理。除与基本工作相应的基本工资外,员工的薪酬管理还应注意:①绩效工资。企业突出绩效工资意味着员工是根据他的绩效贡献而得到奖励的,因此这种工资一般又称为奖励工资;②分红,分红鼓励协调团队工作;③总奖金,是以绩效为基础的一次性现金支付计划;④知识工资,增加了公司的灵活性和效率。
    (2)员工持股计划使得员工们更加努力工作,因为它们是所有者,要分担企业的盈亏。
    (3)灵活的工作日程,满足员工想得到更多闲暇时间的需要。
    (4)目标管理。当员工们亲自参加的目标确定时,士气会更高,也会产生更大的责任感来完成目标。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    需要激励的前提是：（）。
    A

    调查了解并正确认识人们的需要

    B

    根据不同需要采取不同的物质激励和精神激励

    C

    对人们的多种需要进行综合分析

    D

    了解工作本身的重要性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    统计分析中比较分析法的常用方式是和计划比较、和过去比较、（）
    A

    和不同类比较

    B

    和同类比较

    C

    和概念比较

    D

    和数据比较


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    比较教育通过对各种教育制度和教育问题进行不同层面的、深入的比较分析，帮助人们去发现和认识教育的普遍规律。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    经济决策的核心问题是对不同的工程方案进行：（）

    • A、成本分析
    • B、经济效果的评价、比较和选择
    • C、风险分析
    • D、利润分析

    正确答案:B

  • 第15题：

    需要激励的前提是：（）。

    • A、调查了解并正确认识人们的需要
    • B、根据不同需要采取不同的物质激励和精神激励
    • C、对人们的多种需要进行综合分析
    • D、了解工作本身的重要性

    正确答案:A

  • 第16题：

    对不同时期现象的异同点进行比较和分析，此种比较分析方法称为（）

    • A、横向比较法
    • B、纵向比较法
    • C、理想类型比较法
    • D、理论与事实比较法

    正确答案:B

  • 第17题：

    用比较法和微差法检验变送器的区别在于（）

    • A、采用的接线方式不同
    • B、施加给变送器的激励不同
    • C、选用的计量标准不同

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列不属于需要层次理论的启示的是哪一项（）

    • A、针对不同员工的不同需要来激励
    • B、对所有的员工进行同等待遇的激励
    • C、不能一成不变的用同一种方式激励
    • D、学会用一定的方法分析下属的需求

    正确答案:B

  • 第19题：

    通过计算和比较财务比率，我们可对不同规模的企业进行比较分析。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    对检测数据分析方法描述正确的有（）。

    • A、对检测数据分析方法有纵向分析法、横向分析法
    • B、对同一设备的不同时间的检测数据进行比较为纵向分析法
    • C、对同一设备的不同相的检测数据进行比较为横向分析法
    • D、对同类设备的检测数据进行比较为横向分析法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    通过计算和比较财务比率，我们可对不同规模的企业进行比较分析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    各种运输方式都有着各自的适用范围和不同的技术经济特征，选择时应进行比较和综合分析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对不同时期现象的异同点进行比较和分析，此种比较分析方法称为（）
    A

    横向比较法

    B

    纵向比较法

    C

    理想类型比较法

    D

    理论与事实比较法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    用比较法和微差法检验变送器的区别在于（）
    A

    采用的接线方式不同

    B

    施加给变送器的激励不同

    C

    选用的计量标准不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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