单选题（）主要促进了华北平原的形成。A 长江B 淮河C 黄河D 海河

题目
单选题
（）主要促进了华北平原的形成。
A

长江

B

淮河

C

黄河

D

海河

相似考题

1.水蛭的药理作用是A.促进血小板聚集B.促纤溶C.促凝D.促血栓形成E.促血黏度增高

2.魏晋时期儒学地位下降,形成儒道兼综的(),促进了教育思想的发展。

3.我国三大平原是指( )。A.华中平原、华北平原、长江中下游平原B.东北平原、华北平原、长江中上游平原C.东北平原、华北平原、长江中下游平原D.东北平原、华北平原、华中平原

4.促发静脉血栓形成的因素包括_____、_____、_____。

更多“（）主要促进了华北平原的形成。”相关问题

  • 第1题：

    以下属于水蛭药理作用的是

    A.促血栓形成
    B.促血黏度增高
    C.促进血小板聚集
    D.促纤溶
    E.促凝

    答案：D
    解析：
    水蛭药理作用：
    1.抗血栓
    （1）抗血小板聚集
    （2）抗凝
    （3）促纤溶
    2.改善血液流变学
    3.降血脂、抗动脉粥样硬化

  • 第2题：

    C5a的生物学活性是（）

    • A、参与膜攻击单位的形成
    • B、趋化作用
    • C、促C3转化酶形成
    • D、调理作用
    • E、促CT酯酶形成

    正确答案:B

  • 第3题：

    黄河流域的主要地形区有？（）

    • A、内蒙古高原、黄土高原、东南丘陵
    • B、黄土高原、华北平原、内蒙古高原
    • C、华北平原、内蒙古高原、东北平原
    • D、辽东丘陵、黄土高原、华北平原

    正确答案:B

  • 第4题：

    孕激素的生理作用，正确的是（）。

    • A、促卵泡生长发育
    • B、促排卵
    • C、对下丘脑产生负反馈作用
    • D、促黄体形成
    • E、促白体形成

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）主要促进了华北平原的形成。

    • A、长江
    • B、淮河
    • C、黄河
    • D、海河

    正确答案:C

  • 第6题：

    下面主要由内力作用形成的地貌是（）

    • A、华北平原
    • B、珠江三角洲
    • C、云南路南石林
    • D、东非大裂谷

    正确答案:D

  • 第7题：

    主要有地壳水平运动形成的地理现象有（）

    • A、海陆变迁
    • B、东非大裂谷
    • C、庐山
    • D、华北平原

    正确答案:B

  • 第8题：

    移民促进了中国疆域的形成和巩固。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    简要概括酶促反应形成风味化合物的途径，以及非酶促反应形成风味化合物的途径。


    正确答案: （1）酶促反应形成风味化合物的途径：
    ①脂肪氧化酶途径；②支链氨基酸的降解；③莽草酸合成途径；④萜类化合物的合成；⑤乳酸-乙醇发酵中的风味
    （2）非酶促反应形成风味化合物的途径非酶促反应形成风味化合物的途径包括：加热产生的风味物质和脂肪的氧化。加热产生的风味物质：①Maillard反应；②糖类、蛋白质、脂肪的热分解反应；③维生素的降解。脂肪的氧化：一些加工食品中，脂肪氧化分解物以适当浓度存在时，却可以赋予食品以需要的风味。

  • 第10题：

    单选题
    孕激素的生理作用，正确的是（）。
    A

    促卵泡生长发育

    B

    促排卵

    C

    对下丘脑产生负反馈作用

    D

    促黄体形成

    E

    促白体形成


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简要概括酶促反应形成风味化合物的途径，以及非酶促反应形成风味化合物的途径。

    正确答案： （1）酶促反应形成风味化合物的途径：
    ①脂肪氧化酶途径；②支链氨基酸的降解；③莽草酸合成途径；④萜类化合物的合成；⑤乳酸-乙醇发酵中的风味
    （2）非酶促反应形成风味化合物的途径非酶促反应形成风味化合物的途径包括：加热产生的风味物质和脂肪的氧化。加热产生的风味物质：①Maillard反应；②糖类、蛋白质、脂肪的热分解反应；③维生素的降解。脂肪的氧化：一些加工食品中，脂肪氧化分解物以适当浓度存在时，却可以赋予食品以需要的风味。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    移民促进了中国疆域的形成和巩固。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于我国三大平原，下列说法错误的是：

    A.东北平原是我国面积最大的平原
    B.华北平原的主要河流包括黄河、海河等
    C.岳阳楼和黄鹤楼均位于长江中下游平原
    D.华北平原是我国大豆的主要产区

    答案：D
    解析：
    第一步，本题考查地理国情知识并选错误项。
    第二步，东北平原土地肥沃，是全球仅有的三大黑土区域（我国东北平原、乌克兰大平原和美国密西西比河流域平原）之一，是我国的主要商品粮基地分布区，也是我国大豆的主产区。华北平原虽生产大豆，但更重要的经济作物是花生。D项说法错误，但与题意相符，当选。
    因此，选择D选项。

  • 第14题：

    关于我国地貌的形成与外力作用的关系，正确的是？（）

    • A、华北平原是在风力沉积作用下形成的
    • B、华北平原是在流水侵蚀作用下形成的
    • C、黄土高原是在风力沉积作用下形成的
    • D、黄土高原是在流水侵蚀作用下形成的

    正确答案:C

  • 第15题：

    形成华北平原土层深厚的主要原因是（）

    • A、河流挟带的泥沙多
    • B、冰川侵蚀作用
    • C、成土过程时间过长
    • D、风力搬动能力强

    正确答案:A

  • 第16题：

    水蛭的药理作用是（）

    • A、促进血小板聚集
    • B、促纤溶
    • C、促凝
    • D、促血栓形成
    • E、促血黏度增高

    正确答案:B

  • 第17题：

    我国三大平原是指（）。

    • A、华中平原、华北平原、长江中下游平原
    • B、东北平原、华北平原、长江中上游平原
    • C、东北平原、华北平原、长江中下游平原
    • D、东北平原、华北平原、华中平原

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    华北平原发展农业生产的主要限制因素及成因分别是什么？


    正确答案: 春旱：①春季降水少；②气温回升快，蒸发旺盛；③春播及冬小麦返青季节，农业用水量大。风沙：①植被覆盖率低；②大风天数多且干旱；③接近沙源地。
    盐碱：①地下水位较高的低平地区或排不不畅的洼地，会出现土壤中的盐分随蒸发向地表积聚，形成盐碱地；②不合理的灌溉（大水漫灌，只灌不排）导致地下水位上升，形成次生盐碱化。

  • 第20题：

    华北平原


    正确答案: 南北分别是大别山与燕山，西起太行山和伏牛山，东抵山东丘陵与黄、渤海，为我国第二大平原。因主要由黄河、淮河、海河冲积形成，所以也称黄淮海平原。地势低平，地上河与河间洼地相间分布构成华北平原的特色。

  • 第21题：

    问答题
    华北平原发展农业生产的主要限制因素及成因分别是什么？

    正确答案： 春旱：①春季降水少；②气温回升快，蒸发旺盛；③春播及冬小麦返青季节，农业用水量大。风沙：①植被覆盖率低；②大风天数多且干旱；③接近沙源地。
    盐碱：①地下水位较高的低平地区或排不不畅的洼地，会出现土壤中的盐分随蒸发向地表积聚，形成盐碱地；②不合理的灌溉（大水漫灌，只灌不排）导致地下水位上升，形成次生盐碱化。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    水蛭的药理作用是（）
    A

    促进血小板聚集

    B

    促纤溶

    C

    促凝

    D

    促血栓形成

    E

    促血黏度增高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    华北平原农业开发中的主要环境问题是什么？

    正确答案： 华北农业开发最主要的环境问题是水资源的短缺和不合理的开发利用问题。水资源的短缺造成农业灌溉水源不足，导致农业旱灾加剧，不利于平原农业的开发。具体表现为
    ①华北地区平原水资源匮乏，河流断流，湖泊萎缩。
    ②华北地区水体污染严重，水生态恶化，生物多样性减少。
    ③地下水开采过度，水位下降，地面沉降。
    ④土壤盐渍化严重，海水倒灌。
    ⑤土壤肥力下降，土地退化严重。
    ⑥植被减少，农业生产环境恶化。
    解析： 暂无解析

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