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  • 第1题:

    下列属于新生儿期儿童心理特点的是()。

    A、分离性焦虑

    B、直觉动作思维

    C、依恋的形成

    D、表情识别

    E、语言发展时期


    答案:D

  • 第2题:

    成人对疼痛的表达方式多为()

    A.哭泣

    B.语言

    C.书面文字

    D.面部表情

    E.身体动作


    【正确答案】B
    【答案解析】疼痛表达方式:儿童常用哭泣、面部表情及身体动作来表达;成人多用语言表达。

  • 第3题:

    “仍然哭泣,吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝”,这段描述属分离焦虑的( )阶段。
    A.反抗
    B.失望
    C.超脱
    D.平复


    答案:B
    解析:
    在人类成长过程中,都会体验到“分离焦虑”,主要表现为婴幼儿与亲人分离时产生的焦虑反应。一般分为三个阶段:反抗阶段-嚎啕人哭,又踢又闹;失望阶段-仍然哭泣,吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝;超脱阶段--接受外人的照料,开始正常的活动,能接受母亲有规律地离开,并相信母亲能按出现。

  • 第4题:

    以下关于礼貌正确的说法是()。

    • A、礼貌是指人们在语言对他人表示友好的表现
    • B、礼貌是指人们在语言、动作、表情乃至仪表、仪态等方面对他人表示谦虚、恭敬、友好的表现
    • C、礼貌是指人们在动作、表情乃至仪表、仪态等方面对他人表示恭敬、友好的表现

    正确答案:B

  • 第5题:

    婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()

    • A、反抗阶段
    • B、失望阶段
    • C、超脱阶段
    • D、遗忘阶段

    正确答案:A

  • 第6题:

    “接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。

    • A、反抗阶段
    • B、失望阶段
    • C、超脱阶段
    • D、平复阶段

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列不属于抑郁的表现的特点的是()

    • A、情绪低落
    • B、思想缓慢
    • C、语言动作减少和迟钝
    • D、强迫性动作

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    儿童感到没有找到父母的希望,停止哭泣,但明显表现出抑郁、悲伤、沮丧、无  活力,此阶段是分离性焦虑的【    】
    A

    反抗阶段

    B

    绝望阶段

    C

    超然阶段

    D

    否认阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()
    A

    反抗阶段

    B

    失望阶段

    C

    超脱阶段

    D

    反复阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()
    A

    反抗阶段

    B

    失望阶段

    C

    超脱阶段

    D

    遗忘阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童对父母的分离表现出侵略性、攻击性的反应属于分离性焦虑的哪一阶段 ( )
    A

    绝望阶段

    B

    反抗阶段

    C

    超然或否认阶段

    D

    以上说法都不对


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    “仍然哭泣,断断续续,动作的吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝”属于分离焦虑的(  )阶段。
    A

    反抗

    B

    失望

    C

    超脱

    D

    平复


    正确答案: A
    解析:
    约翰·鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段:反抗阶段——嚎啕大哭,又踢又闹;失望阶段——仍然哭泣,断断续续,动作的吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝;超脱阶段——接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西,玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。

  • 第13题:

    心境低落,思维迟钝,主述生活没意思,高兴不起来的病人,最可能属于()。

    A、焦虑障碍

    B、抑郁障碍

    C、感知觉障碍

    D、恐惧障碍


    参考答案:B

  • 第14题:

    儿童期出现注意力不集中,胆小,动作不协调,反应迟钝或过于敏感等症状,在儿童心理问题中被认为是

    A.自闭症
    B.分离焦虑
    C.母亲依恋
    D.抑郁状态
    E.感觉统合失调

    答案:E
    解析:
    儿童感觉统合失调主要出现在十二岁以下的儿童。其主要表现是前庭平衡功能失常、视觉感不良、触觉、痛觉过分敏感或过分迟钝、本体感受失调、动作协调不良。表现出来注意力不集中、学习效果差、躁动不安、胆小、害羞、动作不协调、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状,是造成学习困难的基本原因。故选E。

  • 第15题:

    ()在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。

    • A、焦虑
    • B、胆小
    • C、爱哭
    • D、受挫

    正确答案:A

  • 第16题:

    表情动作简称表情。表情的动作分为:面部表情、()和动作表情 。


    正确答案:言语表情

  • 第17题:

    儿童可通过语言、图片、表情、动作与他人沟通交流。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()

    • A、反抗阶段
    • B、失望阶段
    • C、超脱阶段
    • D、反复阶段

    正确答案:B

  • 第19题:

    某男,35岁,无业,因为急起神志恍惚,做事没有条理,无故哭泣3天来就诊。精神检查:神志清楚,对答切题,定向力存在障碍,记不清星期几,表情淡漠,反应迟钝,语声低,注意力不集中,在交谈时需多次提示才能缓慢回答问题。该患者最不可能的诊断为()。

    • A、精神分裂症
    • B、抑郁症
    • C、精神活性物质所致精神障碍
    • D、焦虑症
    • E、早发型痴呆

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于抑郁的表现的特点的是()
    A

    情绪低落

    B

    思想缓慢

    C

    语言动作减少和迟钝

    D

    强迫性动作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。
    A

    反抗阶段

    B

    失望阶段

    C

    超脱阶段

    D

    平复阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    儿童期出现注意力不集中,胆小,动作不协调,反应迟钝或过于敏感等症状,在儿童心理问题中被认为是
    A

    自闭症

    B

    分离焦虑

    C

    母亲依恋

    D

    抑郁状态

    E

    感觉统合失调


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关分离焦虑的陈述中,以下哪个是不正确的()
    A

    分离焦虑是不分阶段的,表现为一种弥散的情绪状态。

    B

    分离焦虑有可分为三个明显的阶段。

    C

    分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了。

    D

    分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    焦虑的情感表现有【】
    A

    手颤抖

    B

    缺乏自信

    C

    血压升高

    D

    哭泣

    E

    谴责他人


    正确答案: D,E
    解析: