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  • 第1题:

    我大学毕业后户口和档案回原籍了,随后又迁外地去了。

    我大学毕业后户口和档案回原籍了,回去后两年因为结婚了,我又迁户口去另一个省了,那我的档案现在在哪呢?


    档案还在原籍。

    您好,户口还在您的生源地,不放心的话,您可以去当地人才市场问一下!
    既然你毕业后回原籍了,中间没有档案的变动的话,应该还在你的原籍。
    学籍档案通常学校直接转到市一级人事局,然后人事局启封查对清楚生源县后,登记,再定期通知县人劳局去人统一提档案.也有可能直接转给市人才市场.因此,要查你的档案可以先电话咨询市人事局毕分办(或就业指导办),了解清楚档案是否收到和转移方向就可以找到.通常在毕业后一个月查询最好,另外放心,人事部门转移档案有严格的登记手续,不会丢失的。不过你的时间过长,需要你多花费点工夫了!

    希望能帮到你,别忘了采纳我的答案哦,祝你生活愉快!


    既然你毕业后回原籍了,中间没有档案的变动的话,应该还在你的原籍

  • 第2题:

    王平刚刚结婚,和父母住在一起,这样的家庭属于()。

    A:核心家庭
    B:主干家庭
    C:联合家庭
    D:其他家庭

    答案:B
    解析:
    由两代以上的人组成,而每代只有一对夫妻组成的家庭叫主干家庭。

  • 第3题:

    小明从小由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶过世后,父母将小明接到身边。但小明的父母发现,小明一点儿也不听话,父母交代的事情总是不做或者应付着做。但在学校,小明却是一个很乖的孩子,与同学十分友好。小明的父母感到很奇怪,于是与社会工作者联系,社会工作者决定为小明和他的父母开展改善亲子关系的服务,其中宜开展的是()。

    A.家庭行为学习
    B.家庭照顾技巧
    C.家庭心理健康教育
    D.家庭支持

    答案:B
    解析:
    本题考查的是家庭中亲子关系的改善方法。家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的,针对家庭中的父母.尤其是那些与孩子沟通交流中感到困难的家长。它要求社会工作者首先明确父母和孩子沟通交流中的具体问题,把问题变成可以观察、测量的行为表现;然后,设计和尝试新的行为,测试新的行为带来的效果,并且根据行为的效果坚持或者调整新的行为,这样.就能帮助父母学习更有效的方式与孩子互动,增进父母与孩子之间的沟通交流。题月中,小明的父母在与小明的交流中,产生交流不畅的问题,所以,需要运用提供家庭照顾技巧的方法,帮助小明的父母学习更好地与小明互动、交流的方式,改变目前的状态。

  • 第4题:

    一位年轻大学毕业生投资办了一家企业,不久就倒闭了。他认为他获得了很有价值的经验,并急于期待再开办一家企业,他最大的损失是().


    正确答案:资金损失

  • 第5题:

    小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()

    • A、促进小明家庭的沟通
    • B、对小明的父母进行夫妻辅导
    • C、对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力
    • D、对小明的家庭进行家庭治疗
    • E、对小明进行劝慰

    正确答案:C

  • 第6题:

    小明今年10岁,父母在他6岁的时候就离异了,小明现在跟父亲及姐姐住在一起父亲是一名下岗工人,目前靠领取救济金为生,奶奶是一名退休职工,现在也仅靠微薄的退休金生活。祖孙三代现在生活在一起相邻为命,父亲和奶奶与小明的沟通很少,小明在学校也很少说话,但是在学校外面小明有自己的一些朋友,小明目前经常夜不归宿,常和一群朋友一起出入网吧和电子游戏室,最近一次更是两天没有回家,家人十分担心,但是奶奶和爸爸又管不了他,学校的老师知道后请来了社会工作者小张,小张对小明的问题进行了分析。下列小张认为小明问题的主要有()。

    • A、小明的家庭状况是引起他自信心不足的直接原因,使小明孤独的同时也害怕与同学交往
    • B、小明的家庭成员爸爸和奶奶没有和小明建立起良好的沟通机制
    • C、小明的奶奶和爸爸对小明缺乏关爱,对小明的态度冷漠和自私,使小明感到自卑
    • D、小明的家庭支持网络脆弱,并且缺乏在学校的支持网络
    • E、小明的妈妈长期缺乏对小明的管教和正确指导

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    单选题
    小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()。
    A

    核心家庭

    B

    主干家庭

    C

    联合家庭

    D

    扩大家庭


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    小明今年10岁,父母在他6岁的时候就离异了,小明现在跟父亲及姐姐住在一起父亲是一名下岗工人,目前靠领取救济金为生,奶奶是一名退休职工,现在也仅靠微薄的退休金生活。祖孙三代现在生活在一起相邻为命,父亲和奶奶与小明的沟通很少,小明在学校也很少说话,但是在学校外面小明有自己的一些朋友,小明目前经常夜不归宿,常和一群朋友一起出入网吧和电子游戏室,最近一次更是两天没有回家,家人十分担心,但是奶奶和爸爸又管不了他,学校的老师知道后请来了社会工作者小张,小张对小明的问题进行了分析。下列小张认为小明问题的主要有()。
    A

    小明的家庭状况是引起他自信心不足的直接原因,使小明孤独的同时也害怕与同学交往

    B

    小明的家庭成员爸爸和奶奶没有和小明建立起良好的沟通机制

    C

    小明的奶奶和爸爸对小明缺乏关爱,对小明的态度冷漠和自私,使小明感到自卑

    D

    小明的家庭支持网络脆弱,并且缺乏在学校的支持网络

    E

    小明的妈妈长期缺乏对小明的管教和正确指导


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    小张是家中独子,因无力购置新房,结婚后小两口与小张的父母住在一起。目前小张的家庭类型属于()。
    A

    主干家庭

    B

    单亲家庭

    C

    联合家庭

    D

    核心家庭


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    男:小明可真够可怜的了,现在他家里就剩下他和7岁的妹妹了。女:我也听说了,他的父母在前几天的车祸中去世了。问:小明家现在有几口人?
    A

    2口

    B

    4口

    C

    5口

    D

    7口


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宜的做法有(  )。
    A

    为小明父母提供心理辅导

    B

    将小明暂时安置在儿童福利机构中

    C

    与相关部门联系,为小明寻找寄养家庭

    D

    与相关部门联系,协助家庭申请经济救助

    E

    介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组


    正确答案: D,B
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    小明,14岁,生活在贵州某乡镇。在他12岁的时候父母离异,他就和父亲一起生活,不久,父母都组建了新家庭,从此没有人关心与保护他,成绩一直优秀的他学会了网络游戏并沉迷其中,成绩一落千丈。学校的老师发现后要求请家长,可是父母并不关注。小明一气之下离家出走到了广东,从此开始了2年的流浪生活。这两年他睡过街头,火车站等地方,并且靠拾荒维持生计。一次在火车站捡拾塑料瓶的时候遇见了一个流氓,在流氓的胁迫下开始了偷窃的生活,直至前天被公安机关发现才得以获救,现在住在广州某救助中心。问题:结合案例,分析小明的哪些需求受到了侵害。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    下列属于核心家庭的是

    A.由夫妇两人组成的无子女家庭

    B.已婚夫妇与未婚子女组成的家庭

    C.由未婚的单身母亲及其子女组成的家庭

    D.由父母、已婚子女、孙子女居住在一起的家庭

    E.由父母、已婚子女、孙子女、曾孙子女居住在一起的家庭


    正确答案:B
    A属于丁克家庭;C属于单亲家庭;D属于主干家庭;E属于联合家庭。

  • 第14题:

    小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。
    【问题】
    试运用“社会生态系统理论”分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。


    答案:
    解析:
    1.社会生态系统理论界定了社会工作实务活动涉及的三个系统:微观系统、中观系统和宏观系统。上述案例中的微观系统即小明的个人系统,包括小明胆小、内向、反应迟钝这些子系统;中观系统是对小明有影响的小群体,包括小明的母亲、小明的朋友;而宏观系统即比家庭更大的群体和系统,包括小明所在的幼儿园、所在社区等。 2.依据社会生态系统的理论框架,社工小孟可考虑将目标焦点设为:
    (1)通过促进小明个人的成长,增强他对环境的适应能力和抗逆力;
    (2)通过各种方法治愈小明的心灵伤害,使其消除心理障碍,能够重新融入群体生活中;
    (3)通过联动各子系统,帮助小明及其家庭发掘各方资源,满足生活需求,营造一个有利于小明家庭朝更健康方向发展的外部环境。

  • 第15题:

    下面哪个行为不属于《刑法》中规定的虐待行为()?

    • A、爸爸认为小明出去总是闯祸,就长期使用绳子将他捆绑起来,锁在家里
    • B、爸爸经常打骂小明,并不让他吃饭,让他每天进行大量的高强度劳动
    • C、父母在周末里给小明安排了各种补习班,小明累得连休息的时间都没有
    • D、小明说谎后爸爸对其进行辱骂并连续扇了十几个耳光,导致小明听力严重受损,爸爸不带他去治病就医

    正确答案:C

  • 第16题:

    姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于( )。

    • A、核心家庭
    • B、联合家庭
    • C、主干家庭
    • D、寄养家庭

    正确答案:C

  • 第17题:

    小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()。

    • A、核心家庭
    • B、主干家庭
    • C、联合家庭
    • D、扩大家庭

    正确答案:B

  • 第18题:

    小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()类型。

    • A、核心家庭
    • B、主干家庭
    • C、联合家庭
    • D、扩大家庭

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()
    A

    促进小明家庭的沟通

    B

    对小明的父母进行夫妻辅导

    C

    对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力

    D

    对小明的家庭进行家庭治疗

    E

    对小明进行劝慰


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小明父母一年前因为感情破裂而离婚,小明被判给母亲抚养。母亲将所有的希望寄托在小明身上,所以对小明的管教非常严厉,小明稍微做错一点事情,就对其严加斥责,对他的打骂更成为家常便饭。这种家庭教养模式属于()。
    A

    骄纵型

    B

    专制型

    C

    支配型

    D

    冲突型


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    下列属于核心家庭的是()
    A

    由夫妇两人组成的无子女家庭

    B

    已婚夫妇与未婚子女组成的家庭

    C

    由未婚的单身母亲及其子女组成的家庭

    D

    由父母、已婚子女、孙子女居住在一起的家庭

    E

    由父母、已婚子女、孙子女、曾孙子女居住在一起的家庭


    正确答案: B
    解析: 选项A属于丁克家庭;选项C属于单亲家庭;选项D属于主干家庭;选项E属于联合家庭。

  • 第22题:

    单选题
    小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于( )类型。
    A

    核心家庭

    B

    主干家庭

    C

    联合家庭

    D

    扩大家庭


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下面哪个行为不属于《刑法》中规定的虐待行为()?
    A

    爸爸认为小明出去总是闯祸,就长期使用绳子将他捆绑起来,锁在家里

    B

    爸爸经常打骂小明,并不让他吃饭,让他每天进行大量的高强度劳动

    C

    父母在周末里给小明安排了各种补习班,小明累得连休息的时间都没有

    D

    小明说谎后爸爸对其进行辱骂并连续扇了十几个耳光,导致小明听力严重受损,爸爸不带他去治病就医


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于( )。
    A

    核心家庭

    B

    联合家庭

    C

    主干家庭

    D

    寄养家庭


    正确答案: B
    解析: 根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种类型:
    ①核心家庭,指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭;
    ②主干家庭,指由父母和一对已婚子女组成的家庭;
    ③联合家庭,指父母亲和多对已婚子女组成的家庭;
    ④领养家庭,指通过法律长久收养子女的家庭;
    ⑤寄养家庭,指父母亲暂时托管和抚养未成年子女的家庭;
    ⑥单亲家庭,指由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。