第1题:
第2题:
认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()。
增加认知;改变重要性
略
第3题:
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()。
第4题:
消除认知失调的方法有哪些?
第5题:
根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。
第6题:
对
错
第7题:
第8题:
改变认知
增加认知
消除认知
改变行为
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性
个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态
认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响
与平衡理论相比,认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态
第13题:
第14题:
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()、()和()。
第15题:
根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大。
第16题:
根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()
第17题:
简述消除认知失调的方法?
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
改变认知
消除认知
增加认知
改变行为
第22题:
改变态度
增加认知
增加选择感
改变行为
第23题:
改变认知
改变行为
改变态度
改变情绪
增加新的认知
第24题:
改变态度
增加选择感
减少认知
改变认知的重要性
改变行为