单选题下列关于个案工作的特点下列说法正确的是()A 个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法B 个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为C 因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响,个因此案工作者可以直接代替案主解决问题D 个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变

题目
单选题
下列关于个案工作的特点下列说法正确的是()
A

个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法

B

个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为

C

因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响,个因此案工作者可以直接代替案主解决问题

D

个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变


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参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是(  )。

    A.个案工作是一门专业的工作方法
    B.个案工作是一连串的工作过程
    C.个案工作只针对遇到困难的个人
    D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

    答案:C
    解析:
    个案工作是一门专业的工作方法,它拥有自己的专业知识、专业方法和专业技能;个案工作是一连串的工作过程;个案工作是帮助遇到困难的个人或家庭,调动自身及其周围的资源改善个人与社会环境之间的适应情况的活动;对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观,表现在个案工作的整个服务过程中。

  • 第2题:

    下列关于个案工作说法错误的是()。

    A:个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
    B:个案工作是一门专业的工作方法
    C:个案工作的工作过程是间断的
    D:个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

    答案:C
    解析:
    个案工作是一连串的工作过程,也是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程,个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力,以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

  • 第3题:

    以下关于在学校开展个案工作的说法,正确的是(  )。

    A.学校个案工作也就是学校的德育工作
    B.心理咨询可以替代学校个案工作
    C.学校个案工作适用对象不包括学生家长
    D.学校个案工作以学生为主要对象

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    关于个案工作下列说法正确的是()。

    • A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能
    • B、个案工作是社会工作的基础方法之一
    • C、心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”
    • D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施
    • E、个案工作的服务对象是个人或家庭

    正确答案:B,C,E

  • 第5题:

    关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()

    • A、 对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。
    • B、 个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。
    • C、 个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。
    • D、 个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

    正确答案:A

  • 第6题:

    关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()

    • A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任
    • B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同
    • C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动
    • D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列关于农产品质量安全认证的特点叙述正确的是( )。

    • A、时令性强
    • B、过程长、环节多
    • C、个案差异性大
    • D、地域性特点突出
    • E、个案差异性小

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    下列关于个案工作的目的说法,不正确的是()
    A

    个案工作的目的是替案主直接解决问题

    B

    个案工作的目的是助人自助

    C

    个案工作的目的是协助案主健全自己的人格

    D

    个案工作的目的是发展案主的潜力,发挥其社会生活功能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。
    A

    个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主

    B

    个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达

    C

    个案工作专业关系是动态的交互关系

    D

    个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力

    E

    个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于个案工作的特点下列说法正确的是()
    A

    个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法

    B

    个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为

    C

    因为案主问题产生的原因往往受到生理、心理和社会等多方面因素的影响,个因此案工作者可以直接代替案主解决问题

    D

    个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()。
    A

    个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的

    B

    个案工作者的权力不是用来控制案主的

    C

    个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在

    D

    个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于个案工作下列说法正确的是()。
    A

    个案工作具有帮助案主再社会化的功能

    B

    个案工作是社会工作的基础方法之一

    C

    心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”

    D

    危机调试法大部分在行为修正模式下实施

    E

    个案工作的服务对象是个人或家庭


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是( )。

    A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务
    B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作
    C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源
    D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主

    答案:D
    解析:
    本题考查个案管理与个案工作的差异。个案管理者一般扮演整合服务角色,包括资源开发者、教导者、经纪人、倡导者等角色。个案工作者以直接服务的角色为主,通常扮演使能者和咨询者。D项描述正确。(考点:个案管理与个案工作的差异)

  • 第14题:

    关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。

    A:学校个案工作也就是学校的德育工作
    B:心理咨询可以替代学校个案工作
    C:学校个案工作适用对象不包括家长
    D:学校个案工作以学生为主要对象

    答案:D
    解析:
    考点:学校社会工作。

  • 第15题:

    关于同感,下列说法正确的是()

    • A、同感等同于同情心
    • B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受
    • C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题
    • D、同感是指个案工作者完全认同案主

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。

    • A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主
    • B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达
    • C、个案工作专业关系是动态的交互关系
    • D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力
    • E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在会谈中,关于自我暴露的技巧下列说法正确的是()

    • A、 个案工作者可以暴露任何经历
    • B、 个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历
    • C、 个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历
    • D、 不能够暴露负面的信息

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列关于个案工作的目的说法,不正确的是()

    • A、个案工作的目的是替案主直接解决问题
    • B、个案工作的目的是助人自助
    • C、个案工作的目的是协助案主健全自己的人格
    • D、个案工作的目的是发展案主的潜力,发挥其社会生活功能

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    关于同感,下列说法正确的是()
    A

    同感等同于同情心

    B

    同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受

    C

    同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题

    D

    同感是指个案工作者完全认同案主


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在会谈中,关于自我暴露的技巧下列说法正确的是()
    A

     个案工作者可以暴露任何经历

    B

     个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历

    C

     个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历

    D

     不能够暴露负面的信息


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()
    A

    在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任

    B

    个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同

    C

    个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动

    D

    个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。
    A

    学校个案工作也就是学校的德育工作

    B

    心理咨询可以替代学校个案工作

    C

    学校个案工作适用对象不包括家长

    D

    学校个案工作以学生为主要对象


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()
    A

     个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的

    B

     个案工作者的权力不是来控制案主的

    C

     个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在

    D

     个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点和功能。下列关于小组工作特点说法不正确的是(    )。
    A

    小组组员的问题共同性或相似性

    B

    强调小组组员的共同参与

    C

    运用小组治疗性因素

    D

    分析问题的视角更加趋于结构取向


    正确答案: C
    解析: