单选题常用平衡训练中,“开始时由治疗师双手固定患者髋部,协助完成重心转移和躯体活动,逐步过渡到由患者独立完成动作”属于()A Ⅲ级坐位平衡训练B Ⅱ级坐位平衡训练C Ⅰ级坐位平衡训练D Ⅰ级站立位平衡训练E Ⅱ级站立位平衡训练

题目
单选题
常用平衡训练中,“开始时由治疗师双手固定患者髋部,协助完成重心转移和躯体活动,逐步过渡到由患者独立完成动作”属于()
A

Ⅲ级坐位平衡训练

B

Ⅱ级坐位平衡训练

C

Ⅰ级坐位平衡训练

D

Ⅰ级站立位平衡训练

E

Ⅱ级站立位平衡训练


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更多“常用平衡训练中,“开始时由治疗师双手固定患者髋部,协助完成重心转移和躯体活动,逐步过渡到由患者独立完成动作”属于()”相关问题
  • 第1题:

    平衡训练基本原则错误的是

    A、从睁眼训练逐步过渡到闭眼训练

    B、逐步增加人体支撑面积和提高身体重心

    C、训练时注意患者安全,避免发生意外损伤

    D、在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动

    E、从静态平衡(Ⅰ级平衡)开始,过渡到自动动态平衡(Ⅱ级平衡)、他动动态平衡(Ⅲ级平衡)


    参考答案:B

  • 第2题:

    常用平衡训练中,"患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练"属于

    A.Ⅲ级坐位平衡训练

    B.Ⅱ级坐位平衡训练

    C.Ⅰ级坐位平衡训练

    D.Ⅰ级站立位平衡训练

    E.Ⅱ级站立位平衡训练


    参考答案:E

  • 第3题:

    患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡,此为

    A、Ⅲ级立位平衡训练

    B、Ⅲ级坐位平衡训练

    C、Ⅱ级坐位平衡训练

    D、Ⅱ级立位平衡训练

    E、Ⅰ级立位平衡训练


    参考答案:D

  • 第4题:

    常用平衡训练中,"患者与治疗师均立于平衡板上,治疗师双手调整患者的立位姿势,然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡,诱发患者头部及躯干的调整反应"属于()。

    • A、平衡仪训练
    • B、水中平衡训练
    • C、平衡板上的训练
    • D、Ⅲ级站立位平衡训练
    • E、大球或滚筒上的训练

    正确答案:C

  • 第5题:

    Ⅱ级站住平衡训练是指()

    • A、不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
    • B、无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练
    • C、在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
    • D、在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
    • E、在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯体运动等,并保持平衡的训练

    正确答案:E

  • 第6题:

    关于坐位平衡训练,下列正确的是()

    • A、1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿
    • B、1级平衡指不受外力和无身体动作前提下保持独立坐姿
    • C、2级平衡指可以独立完成坐姿,并可以抗外力
    • D、3级平衡指可以独立完成重心转移、左右倾斜
    • E、3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    ADL活动能力训练的注意事项不包括哪项().
    A

    作业治疗师设计活动时难度要适当

    B

    患者完成每一活动时应积极引导其把注意力集中在某一功能动作的完成

    C

    如果某一动作完成不正确,需要将其分解成若干步骤和几个阶段完成D、每一项训练活动应维持良好的姿势和位置

    D

    训练过程中不用顾忌患者有无疲劳,最大量进行训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    Ⅱ级站住平衡训练是指()
    A

    不受外力前提下保持独立站立姿势的训练

    B

    无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练

    C

    在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练

    D

    在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练

    E

    在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯体运动等,并保持平衡的训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    康复科一名脑卒中偏瘫患者,女性,51岁;作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下:治疗师口令: (1)“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。  (2)“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终,还是将患侧手套进了袖管。 (3)“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒, 由治疗师扶持后坐稳。  (5)“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。  (6)“整理好衣领并系上纽扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍*。()
    A

    穿上衣与注意障碍

    B

    穿上衣与静态平衡障碍

    C

    理解与穿上衣障碍

    D

    自动态平衡与穿上衣障碍

    E

    执行能力障碍与坐位平衡障碍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    常用平衡训练中,“患者可以独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持坐位平衡的训练”属于()
    A

    Ⅰ级坐位平衡训练

    B

    Ⅱ级坐位平衡训练

    C

    Ⅲ级坐位平衡训练

    D

    Ⅰ级站立位平衡训练

    E

    Ⅱ级站立位平衡训练


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 对于该患者的穿上衣训练,下列哪种情况最为适合?()
    A

    叫患者平时自己练习

    B

    让陪护监督患者练习

    C

    不用进行穿上衣练习

    D

    先安排动态坐位平衡练习,待坐位平衡改善后再进行穿上衣训练

    E

    可先进行穿裤或穿鞋训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    平衡训练基本原则错误的是()
    A

    从睁眼训练逐步过渡到闭眼训练

    B

    逐步增加人体支撑面积和提高身体重心

    C

    训练时注意患者安全,避免发生意外损伤

    D

    在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动

    E

    从静态平衡(Ⅰ级平衡)开始,过渡到自动动态平衡(Ⅱ级平衡)、他动动态平衡(Ⅲ级平衡)


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    常用平衡训练中,"开始时由治疗师双手固定患者髋部,协助完成重心转移和躯体活动,逐步过渡到由患者独立完成动作"属于

    A.Ⅲ级坐位平衡训练

    B.Ⅱ级坐位平衡训练

    C.Ⅰ级坐位平衡训练

    D.Ⅰ级站立位平衡训练

    E.Ⅱ级站立位平衡训练


    参考答案:E

  • 第14题:

    关于平衡障碍训练的原则,错误的是

    A、从Ⅰ级平衡训练开始

    B、过渡到Ⅱ级平衡

    C、再过渡到Ⅲ级平衡

    D、逐步降低身体重心

    E、逐步缩减人体支撑面积


    参考答案:D

  • 第15题:

    常用平衡训练中,"患者在胸前双手抱肘,由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定,诱发头部及躯干向正中线的调正反应"属于()

    • A、Ⅰ级坐位平衡训练
    • B、Ⅱ级坐位平衡训练
    • C、Ⅲ级坐位平衡训练
    • D、Ⅰ级站立位平衡训练
    • E、Ⅱ级站立位平衡训练

    正确答案:C

  • 第16题:

    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍?()

    • A、穿上衣与注意障碍
    • B、穿上衣与静态平衡障碍
    • C、理解与穿上衣障碍
    • D、自动态平衡与穿上衣障碍
    • E、执行能力障碍与坐位平衡障碍

    正确答案:D

  • 第17题:

    关于脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件,正确的是()。

    • A、仅C5及以下脊髓损伤可独立完成由轮椅向马桶的转移
    • B、仅C6及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
    • C、仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
    • D、仅C8及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
    • E、仅T1及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移

    正确答案:C

  • 第18题:

    常用平衡训练中,"患者可以独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持坐位平衡的训练"属于()。

    • A、Ⅰ级坐位平衡训练
    • B、Ⅱ级坐位平衡训练
    • C、Ⅲ级坐位平衡训练
    • D、Ⅰ级站立位平衡训练
    • E、Ⅱ级站立位平衡训练

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    常用平衡训练中,“患者在胸前双手抱肘,由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定,诱发头部及躯干向正中线的调正反应”属于()
    A

    Ⅰ级坐位平衡训练

    B

    Ⅱ级坐位平衡训练

    C

    Ⅲ级坐位平衡训练

    D

    Ⅰ级站立位平衡训练

    E

    Ⅱ级站立位平衡训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡,此为(  )。
    A

    Ⅲ级立位平衡训练

    B

    Ⅲ级坐位平衡训练

    C

    Ⅱ级坐位平衡训练

    D

    Ⅱ级立位平衡训练

    E

    Ⅰ级立位平衡训练


    正确答案: A
    解析:
    站立位平衡训练:①I级平衡训练:指不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位,必要时治疗师可用双膝控制患者下肢,或使用支架帮助固定膝关节;②Ⅱ级平衡训练:指患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练;③Ⅲ级平衡训练:指在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练。

  • 第21题:

    单选题
    病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 评估过程中,治疗师存在下列何种问题?()
    A

    对穿上衣活动成分不能彻透理解

    B

    在评估过程中给予患者帮助

    C

    治疗师口令有些术语化

    D

    在评估过程中给予患者语言提示

    E

    以上情况都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    常用平衡训练中,“开始时由治疗师双手固定患者髋部,协助完成重心转移和躯体活动,逐步过渡到由患者独立完成动作”属于()
    A

    Ⅲ级坐位平衡训练

    B

    Ⅱ级坐位平衡训练

    C

    Ⅰ级坐位平衡训练

    D

    Ⅰ级站立位平衡训练

    E

    Ⅱ级站立位平衡训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    常用平衡训练中,“患者与治疗师均立于平衡板上,治疗师双手调整患者的立位姿势,然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡,诱发患者头部及躯干的调整反应”属于()
    A

    平衡仪训练

    B

    水中平衡训练

    C

    平衡板上的训练

    D

    Ⅲ级站立位平衡训练

    E

    大球或滚筒上的训练


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于平衡障碍训练的原则,错误的是()
    A

    从Ⅰ级平衡训练开始

    B

    过渡到Ⅱ级平衡

    C

    再过渡到Ⅲ级平衡

    D

    逐步降低身体重心

    E

    逐步缩减人体支撑面积


    正确答案: B
    解析: 平衡训练原则中应是逐步升高身体重心。