单选题有效咳嗽的目的是（）。A 训练胸肌B 增加回心血量C 训练腹肌D 防止血管栓塞E 维持呼吸道畅通

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

项目管理的目的是（）。

• A、有效实现特定目标
• B、项目的巧妙构思
• C、项目的精细设计
• D、项目的有效执行

正确答案:A

第5题：

正确的咳嗽方式是（）

• A、持续性咳嗽
• B、阵发性咳嗽
• C、有效的咳嗽
• D、刺激性干咳

正确答案:C

第6题：

患者，项女士，70岁，慢性支气管炎15年，常在冬春冷季节发作咳嗽咳痰。慢性支气管炎进行深呼吸和有效咳嗽的目的是（）

• A、平喘
• B、保持呼吸道通畅
• C、减少反复感染机会
• D、使痰液稀释
• E、有助于气道远端分泌物排出

正确答案:A,C,D,E

第7题：

如何教会并协助病人有效咳嗽？

正确答案: 让病人取坐位或半卧位，屈膝，上身前倾，双手抱膝或在胸部和膝盖上置一枕头用两肋夹紧，深吸气后屏气3s（有伤口者，护理人员应将双手压在切口的两侧），然后病人腹肌用力及两手抓紧支持物（脚和枕头），用力做爆破性咳嗽，将痰咳出。

第8题：

有效的咳嗽训练的方法

正确答案: ①患者处于放松舒适姿势坐位或身体前倾，颈部稍微屈曲。
②患者掌握膈肌呼吸，强调深吸气。
③治疗师示范咳嗽及腹肌收缩。
④患者双手置于腹部且在呼气时做3次哈气以感觉腹肌的收缩。
⑤患者练习发“K”的声音以感觉声带绷紧、声门关闭及腹肌收缩。
⑥当患者将这些动作结合时，指导患者做深但放松的吸气，接着做急剧的双重咳嗽。单独呼气时的第2个咳嗽比较有效。

第9题：

有效咳嗽的目的是（）。

• A、训练胸肌
• B、增加回心血量
• C、训练腹肌
• D、防止血管栓塞
• E、维持呼吸道畅通

正确答案:E

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

（）提高通信的有效性，（）目的是提高通信的可靠性，（）编码的目的是保证通信的安全性。

正确答案:信源；信道；加密

第16题：

怎样帮助患者进行有效的咳嗽？

正确答案: （一）有效的咳嗽训练的方法：
①患者处于放松舒适姿势坐位或身体前倾，颈部稍微屈曲。
②患者掌握膈肌呼吸，强调深吸气。
③治疗师示范咳嗽及腹肌收缩。
④患者双手置于腹部且在呼气时做3次哈气以感觉腹肌的收缩。
⑤患者练习发“K”的声音以感觉声带绷紧、声门关闭及腹肌收缩。
⑥当患者将这些动作结合时，指导患者做深但放松的吸气，接着做急剧的双重咳嗽。单独呼气时的第2个咳嗽比较有效。
（二）诱发咳嗽训练：
①手法协助咳嗽：
1.师协助咳嗽；
2.自我操作
②伤口固定法
③气雾剂吸入方法

第17题：

简述有效的咳嗽训练的方法。

正确答案: ①患者处于放松舒适姿势坐位或身体前倾，颈部稍微屈曲。
②患者掌握膈肌呼吸，强调深吸气。
③治疗师示范咳嗽及腹肌收缩。
④患者双手置于腹部且在呼气时做3次哈气以感觉腹肌的收缩。
⑤患者练习发“K”的声音以感觉声带绷紧、声门关闭及腹肌收缩。
⑥当患者将这些动作结合时，指导患者做深但放松的吸气，接着做急剧的双重咳嗽。单独呼气时的第2个咳嗽比较有效。

第18题：

指导病人有效咳嗽的方法？

正确答案: 缓慢深呼吸数次后，深吸气至膈肌完全下降，屏气数秒，然后进行2~3声短促有力的咳嗽，缩唇将余气量尽量呼出，循环做2~3次，休息或正常呼吸几分钟后再重新开始（注意协助患者保护手术切口）。

第19题：

信源编码是提高通信有效性为目的的编码。

正确答案:正确

第20题：

关于有效咳嗽，正确的是（）

• A、有伤口者应避免做有效咳嗽，以免引起疼痛
• B、颈椎损伤者的因腹肌部分或完全麻痹，不宜进行有效咳嗽
• C、操作中如出现痰液梗阻，立即给予吸痰
• D、患者宜取侧卧位或仰卧位
• E、痰液粘稠难以咳出患者不提倡指导有效咳嗽，立即给予吸痰

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：