编织
下棋
捏面团
种花
打牌
第1题:
改善握力可选用下列哪种活动
A、编织
B、下棋
C、捏泥
D、种花
E、打牌
第2题:
下列哪项不是作业活动分析的目的
A、使治疗师能选择适当的活动以改善患者的功能水平
B、将活动分成不同的等级,以适应患者的功能水平,循序渐进地对患者进行治疗
C、可确定活动的布局、结构、完成地点与时间
D、可掌握活动中的不安全因素,以防意外发生
E、以上均对
第3题:
A.作业治疗不是一门专业,是一项手法
B.以作业活动作为治疗媒介
C.作业可作为作业治疗的最终目的
D.要求感者主动(actively)参与(participate)治疗活动
E.最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献
第4题:
第5题:
关于作业疗法的描述,下列哪项正确
A.作业治疗可改善患者的多种状态
B.作业活动一般只改善患者某一方面的功能
C.作业治疗的目的只在于恢复患者的日常生活技能
D.作业治疗活动必须完全由患者根据自己的兴趣来选择
E.作为治疗活动必须由作业治疗师来确定
第6题:
木工作业可改善患者下列哪项功能
A.维持和增强上肢肌力
B.维持和扩大上肢关节活动度
C.改善协调功能
D.维持和提高身体耐力
E.以上均对
第7题:
哪项不是作业治疗的定义几个重要成分:()
第8题:
改善握力可选用下列哪项作业活动()。
第9题:
腕部屈曲挛缩患者穿戴动态矫形器是为了()
第10题:
编织
捏面团
打牌
下棋
种花
第11题:
剪纸作业
音乐欣赏
利用编织框编织
太极拳操
郊游
第12题:
维持和增强上肢肌力
维持和扩大上肢关节活动范围
改善协调功能
维持和提高身体耐力
平衡能力
第13题:
改善握力宜选用的作业活动为
A、编织
B、下棋
C、捏泥
D、插花
E、打牌
第14题:
一般不用来改善握力的作业疗法项目是
A、捏橡皮泥
B、捏面团
C、握力器训练
D、锯木
E、木刻
第15题:
改善握力可选用下列哪项活动
A.编织
B.捏面团
C.打牌
D.下棋
E.种花
第16题:
关于作业疗法的描述,下列哪项不正确
A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态
B.作业活动只是改善患者状态的手段
C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能
D.作业活动应由患者自己选择
E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者
第17题:
选用长的木材进行刨削作业活动主要改善下列哪项活动
A.改善上肢和躯干的活动范围
B.提高眼手协调性
C.增加下肢肌力
D.增加下肢耐力
E.以上均对
第18题:
下列哪项活动可改善双手协调性
A.下棋
B.锯木
C.洗碗
D.套圈游戏
E.打牌
第19题:
为改善患者手指精细协调活动能力,下列哪项作业活动选择是错误的:()
第20题:
为改善平衡功能可选用哪种作业活动()
第21题:
系扣子
编织手套
拉锯
用勺进食
第22题:
作业治疗是不是一门专业,是一项手法
以作业活动作为治疗媒介
作业可作为作业治疗的最终目的
要求患者主动(actively)参与(participate)治疗活动
最终目是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献
第23题:
减轻疼痛的作业活动
娱乐休闲型活动
增加肌力的作业活动
增加耐力的作业活动
改善关节活动范围的作业活动