单选题下列说内容不正确的是（）。A 境内非金融机构境外发行人民币债券募集到的资金应当严格按照在债券募集说明书约定的使用范围内使用，不得挪作他用B 境内非金融机构对外担保使用人民币履约时，履约款项可以由境内非金融机构使用其境外留存的人民币资金直接支付C 境内代理银行对境外参加银行的人民币账户融资期限为一年，账户融资比例不得超过该境内代理银行人民币各项存款上年末余额的1%D 境外参加银行在境内代理银行开立的人民币同业往来账户与境外参加银行在境外人民币业务清算行开立的人民币账户之间，因结算需要可进行资金汇划

题目
单选题
下列说内容不正确的是（）。
A

境内非金融机构境外发行人民币债券募集到的资金应当严格按照在债券募集说明书约定的使用范围内使用，不得挪作他用

B

境内非金融机构对外担保使用人民币履约时，履约款项可以由境内非金融机构使用其境外留存的人民币资金直接支付

C

境内代理银行对境外参加银行的人民币账户融资期限为一年，账户融资比例不得超过该境内代理银行人民币各项存款上年末余额的1%

D

境外参加银行在境内代理银行开立的人民币同业往来账户与境外参加银行在境外人民币业务清算行开立的人民币账户之间，因结算需要可进行资金汇划

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1.从教育内容的角度说，教师是__________，学生是__________。

2.下列不属于说课内容的是（ ） A．说教材 B．说学情 C．说教学策略 D．说重、难点

3.《唐律疏议》在我国封建法典史上占有重要的地位，下列关于其内容的表述不正确的是：（ ）。《唐律疏议》在我国封建法典史上占有重要的地位，下列关于其内容的表述不正确的是：（ ）。

4.下列有关说课的说法中不正确的是:_____A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当

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  • 第1题：

    下列关于民法平等原则内容的说法，不正确的是（ ）。


    参考答案：B
    《民法通则》规定了自然人的民事行为能力。根据个人的年龄、心智发展及健康状况可以分为三种情况：完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力。所以自然人的民事行为能力是不平等的。

  • 第2题：

    下列关于安全评价基础资料信息内容的说法中，不正确的是（ ）。


    正确答案：B

  • 第3题：

    关于电动后视镜的电路故障，甲说可能是熔丝断了，乙说可能是电动机短路，（）说的是正确的。

    • A、甲正确乙不正确
    • B、甲不正确乙正确
    • C、甲乙都不正确
    • D、甲乙都正确

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么是说课？说课的内容和要求是什么？


    正确答案: 1、说课是在教师备课的基础上，由教授教师对同行或专家、领导系统地阐述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流、共同提高的目的。
    2、说课的基本内容包括：1说教材；2说学生；3说教法；4说过程；5说实验。
    3、课的要求有：
    1说课不是备课，不能按教案来说课，
    2说课不是讲课，教师不能把听说课的老师和专家、领导视为学生，如正常上课那样讲，
    3说课不是“背课”，也不是“读课”，要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背出来，也不能按说课稿一字不差地读下来。一次成功的说课，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。
    4注意发挥教师自身的教学个性和创新精神，为防止生搬硬套。
    5注意避免过于表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际、空谈理论。
    6说课与评课结合。说课者固然要充分准备，听说课者也要作一定的准备，评课才有发言权，才能评到点子上，才能集思广益，相互交流，共同提高。

  • 第5题：

    下列陈述中不正确的是（）。

    • A、会谈中听比说更重要
    • B、咨询过程中，咨询师应持批判性态度
    • C、对患者的谈话内容的真伪必须加以鉴别
    • D、根据不同目的选择不同谈话法

    正确答案:B

  • 第6题：

    根据教材内容完成下列小题：自然选择说学是生物学家（）提出来的。


    正确答案:达尔文

  • 第7题：

    下列说法中哪项是正确的（）

    • A、魏格纳提出大陆漂移说
    • B、威尔逊提出大陆漂移说
    • C、魏格纳提出大陆板块结构说
    • D、上述均不正确

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列哪项不属于语言活动内容（）。

    • A、平衡
    • B、听
    • C、说
    • D、读

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    下列哪些属于说课内容（）
    A

    说反思

    B

    说学法

    C

    说教法

    D

    板书设计


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列说法中，不正确的一项是（　　）。
    A

    口语交际过程是听与说的互动过程

    B

    口语交际过程中，听的人不是个被动的听众

    C

    说的人也不能只管自己说

    D

    听与说双方都是主动的，双方的角色是不能随时互换的


    正确答案： A
    解析：
    在口语交际过程中，听与说双方角色是可以随时互换的。

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于“说课”内容的是（）。
    A

    说教材

    B

    说教学目标

    C

    说教学方法

    D

    说结果反馈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列说法中哪项是正确的（）
    A

    魏格纳提出大陆漂移说

    B

    威尔逊提出大陆漂移说

    C

    魏格纳提出大陆板块结构说

    D

    上述均不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是弗洛伊德精神分析论的核心内容。

    (A)人格说

    (B)发展说

    (C)动力说

    (D)结构说


    正确答案：C

  • 第14题：

    根据文章内容，下列推断不正确的一项是（ ）。


    正确答案：B
    “国际水稻基因组计划”应为“水稻基因组织第四号染色体的测序”；“可以部分地揭示”应为“还将有助于了解。”

  • 第15题：

    有关服饰起源的学说下面不正确的是（）。

    • A、装饰说
    • B、身体保护说
    • C、巫术说
    • D、模仿说

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是弗洛伊德精神分析德核心内容。

    • A、人格说
    • B、发展说
    • C、动力说
    • D、结构说

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于排放超标的原因，甲说可能是气缸压力过低的故障；乙说可能是点火正时不准确的故障。下列说法正确的是：（）

    • A、甲正确
    • B、乙正确
    • C、甲乙都不正确
    • D、甲乙都正确

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列不属于“说课”内容的是（）。

    • A、说教材
    • B、说教学目标
    • C、说教学方法
    • D、说结果反馈

    正确答案:D

  • 第19题：

    旅游环境的观点不包括的是（）

    • A、条件说
    • B、场所说
    • C、自然环境说
    • D、范围与内容说

    正确答案:C

  • 第20题：

    关于车辆的技术档案，甲说“技术档案的内容由运输单位自行规定”；乙说“技术档案一般由车队的车管技术员负责填写和管理”。说法正确的是（）。

    • A、甲
    • B、乙
    • C、甲和乙
    • D、甲和乙都不正确

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    甲说：零件草图也必须用绘图工具画；乙说：零件草图必须具有零件工作图的全部内容。谁正确？（）
    A

    甲正确，乙不正确

    B

    甲不正确，乙正确

    C

    甲、乙都正确

    D

    甲、乙都不正确


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列陈述中不正确的是（）。
    A

    会谈中听比说更重要

    B

    咨询过程中，咨询师应持批判性态度

    C

    对患者的谈话内容的真伪必须加以鉴别

    D

    根据不同目的选择不同谈话法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是说课？说课的内容和要求是什么？

    正确答案： 1、说课是在教师备课的基础上，由教授教师对同行或专家、领导系统地阐述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流、共同提高的目的。
    2、说课的基本内容包括：1说教材；2说学生；3说教法；4说过程；5说实验。
    3、课的要求有：
    1说课不是备课，不能按教案来说课，
    2说课不是讲课，教师不能把听说课的老师和专家、领导视为学生，如正常上课那样讲，
    3说课不是“背课”，也不是“读课”，要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背出来，也不能按说课稿一字不差地读下来。一次成功的说课，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。
    4注意发挥教师自身的教学个性和创新精神，为防止生搬硬套。
    5注意避免过于表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际、空谈理论。
    6说课与评课结合。说课者固然要充分准备，听说课者也要作一定的准备，评课才有发言权，才能评到点子上，才能集思广益，相互交流，共同提高。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    说课最基本的内容是(    )
    A

    说学生

    B

    说教法

    C

    说教材

    D

    说程序


    正确答案： D
    解析：

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