晕轮效应
皮格马力翁效应
马太效应
定势效应
第1题:
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。
第2题:
A、人们的职业期望呈现出多元化的态势
B、合理的职业期望需要不断调整
C、只有变成现实职业理想才是职业期望
D、合理的职业期望应考虑个人素质、专业能力、企业需求、环境条件、机遇等
第3题:
第4题:
人们把由他人的期望和热爱,导致被期望者的行为发生与期望趋于一致的变化,称之为()。
第5题:
在现实生活中,人们有时会发现,真心的希望会带来你所希望的结果,这种现象是()。
第6题:
期望效应又称(),是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。
第7题:
根据期望理论,期望值指人们对_________的估计。
第8题:
皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
第9题:
期望效应
光环效应
晕轮效应
刻板效应
第10题:
对
错
第11题:
客观现实
主观现实世界
自身经验
他人的期望
咨询师的期望
第12题:
第13题:
在现实中,由于人们对高比例转增股本的公司未来利润增长前景通常具有较高期望,转增往往会带来股价上涨。()
第14题:
学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 】
A.首因效应
B.刻板效应
C晕轮效应
D.皮格马利翁效应
第15题:
第16题:
一个人对将来会发生什么情况有一个坚定的信念,并使其变成现实,这种现象被称为期望()效应。
第17题:
自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
第18题:
晕轮效应,又称“皮格马得翁”效应,是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。
第19题:
二班的王老师总是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,这属于()。
第20题:
第21题:
晕轮效应
皮格马力翁效应
马太效应
定势效应
第22题:
对
错
第23题:
信任效应
皮格马利翁效应
期望效应
晕轮效应
第24题:
霍桑效应
习得性无助效应
罗森塔尔效应
蔡加尼克效应