填空题《文件整理规则》最根本的特点，就是以（）为单位。

题目
填空题
《文件整理规则》最根本的特点，就是以（）为单位。
相似考题

1.以件为单位整理文件就是以单份文件为归档单位。()

2.按《归档文件整理规则》的要求,应坚持的整理原则是()。A、遵循文件是围绕本单位内设机构或主要工作职责形成的规律B、保持文件的原貌和完整C、准确判断文件的保管期限D、适合新技术应用的需要，便于保管和利用

3.根据DA/T22-2000《归档文件整理规则》，应以“件”作为归档文件的整理单位，下列()应作为一件进行整理。A.正本与定稿B.正文与附件C.原件与复制件D.转发文与被转发文

4.归档文件的整理以件为单位进行装订、分类等。()

更多“《文件整理规则》最根本的特点，就是以（）为单位。”相关问题

  • 第1题：

    《归档文件整理规则》规定，归档文件以“件”为整理单位，下列哪些可作为一件?()

    A.正本与定稿

    B.正文与附件

    C.请示与批复

    D.原件与复制件


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（ ）为对象的。

    A. 知识
    B. 文化
    C. 社会
    D. 人

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    人事档案材料是以（）为特征整理保存的。

    • A、姓名
    • B、职务
    • C、单位
    • D、性别

    正确答案:A

  • 第4题：

    归档文件整理是以件为基本单位的，下面对件的表述不准确的是（）。

    • A、文件正本与定稿为一件
    • B、转发文与被转发文为一件
    • C、原件与复制件各为一件
    • D、正文与翻译本为一件

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据DA/T22-2000《归档文件整理规则》，应以“件”作为归档文件的整理单位，下列（）应作为一件进行整理。

    • A、正本与定稿
    • B、正文与附件
    • C、原件与复制件
    • D、转发文与被转发文

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    《文件整理规则》最根本的特点，就是以（）为单位。


    正确答案:件

  • 第7题：

    随机文件是以（）为单位读写，二进制文件以（）为单位读写。


    正确答案:纪录；字节

  • 第8题：

    《归档文件整理规则》提出的整理方法适用于各种纸质文件材料。5、把“件”作为归档文件整理单位的出发点是（）.

    • A、便于案卷的整理
    • B、检索的实际需要
    • C、冯轻立卷的工作量
    • D、检索的实际需要和减轻立卷的工作量

    正确答案:D

  • 第9题：

    问答题
    电力企业档案分类规则0-5类的文件材料以“件”为单位进行整理时，采用哪种分类方案为宜？

    正确答案： 较适宜的分类方案：年度——问题——保管期限。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《归档文件整理规则》提出的整理方法适用于各种纸质文件材料。5、把“件”作为归档文件整理单位的出发点是（）.
    A

    便于案卷的整理

    B

    检索的实际需要

    C

    冯轻立卷的工作量

    D

    检索的实际需要和减轻立卷的工作量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    随机文件是以（）为单位读写，二进制文件以（）为单位读写。

    正确答案： 纪录,字节
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    读写器是以（）为基本.单位访问文件的，读写器之外的其他输入流、输出流以及随机访问文件都是以（）为基本.单位访问文件的。

    正确答案： 字符,字节
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据《归档文件整理规则》，归档文件的整理是以（ ）为单位。

    A.卷
    B.盒
    C.件

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以知识为对象的，是发现知识、传播知识的。


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    读写器是以（）为基本.单位访问文件的，读写器之外的其他输入流、输出流以及随机访问文件都是以（）为基本.单位访问文件的。


    正确答案:字符；字节

  • 第16题：

    《归档文件整理规则》规定，归档文件以“件”为整理单位，下列哪些可作为一件？（）

    • A、正本与定稿
    • B、正文与附件
    • C、请示与批复
    • D、原件与复制件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    电力企业档案分类规则0-5类的文件材料以“件”为单位进行整理时，采用哪种分类方案为宜？


    正确答案:较适宜的分类方案：年度——问题——保管期限。

  • 第18题：

    《归档文件整理规则》适用于应作为文书档案保存的各种纸质文件材料的归档整理。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。 

    • A、知识
    • B、文化
    • C、社会
    • D、人

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    《归档文件整理规则》规定，归档文件以“件”为整理单位，下列哪些可作为一件？（）
    A

    正本与定稿

    B

    正文与附件

    C

    请示与批复

    D

    原件与复制件


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    《归档文件整理规则》规定，归档文件以件为整理单位，下列哪些可作为一件？（）
    A

    正本与定稿

    B

    正文与附件

    C

    转发文与被转发文

    D

    正本与历次修改稿


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。
    A

    知识

    B

    文化

    C

    社会

    D

    人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    根据DA/T22-2000《归档文件整理规则》，应以“件”作为归档文件的整理单位，下列（）应作为一件进行整理。
    A

    正本与定稿

    B

    正文与附件

    C

    原件与复制件

    D

    转发文与被转发文


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

相关内容