更多“判断题课程标准中对于概念原理知识的处理,从知识点的数量上看,比过去的教学大纲所要求的增多了。()A 对B 错”相关问题
  • 第1题:

    从1992年的“教学大纲”到2001年的“课程标准”,对“语文知识”教学的阐述有两点明显的变化:语文知识教学的内容在“淡化”;语文知识内容涵盖的范围小了。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    从数量上看,企业整体价值等于资产负债表中的资产合计数量。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第3题:

    新课程标准从内容上看,关注学生的(),精选()的基础知识和技能。
    学习兴趣与经验;终身学习必备

  • 第4题:

    课程标准和教学大纲基本上是一样的.知识提法具有时代性。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    判断题
    课程标准和教学大纲基本上是一样的.知识提法具有时代性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    判断题
    新课程改革用课程标准代替了教学大纲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    概念组配本质上是在概念分析的基础上进行概念综合,概念组配的结果所表达的概念与参与组配的各方所表达的概念应该符合概念逻辑原理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 课程标准不仅具有时代性,而且比教学大纲的内涵更丰富。

  • 第10题:

    判断题
    新知是新知识、新概念、新原理
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    从技术方面看,在产品的原理、结构、功能和形式上发生了改变的产品叫新产品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。 ( )


    答案:错
    解析:

  • 第15题:

    英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将()知识点与英语学科的教学知识点整合。

    • A、几何画板
    • B、图形制作
    • C、“从大量来源中收集信息”
    • D、图形修改

    正确答案:C

  • 第16题:

    判断题
    从知识体系上看,工程量清单知识是定额知识的基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    判断题
    从数量上看,资产与所有者权益总是相等的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 资产=负债+所有者权益。

  • 第18题:

    判断题
    课程标准就是教学大纲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    新课程标准从内容上看,关注学生的(),精选()的基础知识和技能。

    正确答案: 学习兴趣与经验,终身学习必备
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法更具有时代性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    课程标准中对于概念原理知识的处理,从知识点的数量上看,比过去的教学大纲所要求的增多了。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    从目的上看,公务员培训与普通教育都是为了提高人的知识水平。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析