填空题设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教诲在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程。

题目
填空题
设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教诲在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程。
相似考题

1.必修课程要突出课程的基础性和均衡性。选修课程不用体现基础性，而更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。 ( )

2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（ ）A.选修课程 B.必修课程 C.学科课程 D.活动课程

3.为适应学生的个性差异而开发的课程类型是()。A.选修课程 B.必修课程 C.学科课程 D.综合课程

4.国家规定，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修。()

更多“设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教诲在课程领域的体现。通过选修”相关问题

  • 第1题：

    阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选)，按要求答题。
    高中语文课程的最大变化，是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础，选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程，包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个系列的教学目标，组成“语文必修一”至“语文必修五”五个模块。多样选择就是根据课程资源和学生需求，有选择地开设选修课程。选修课程设计五个系列：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。必修课程注重文本阅读，关注个性化阅读和阅读方法指导，也重视书面表达与交流。选修课程着眼于全面提高学生的语文素养，着眼于促进学生个性化地发展，更着眼于提供多样化的选择空间。
    对该教研论文的相关分析，不正确的是（　　）。

    A、必修课程突出共同基础，选修课程突出多样选择，二者是完全不同的课程模块
    B、“共同基础”主要体现在必修课程对“阅读与鉴赏”“表达与交流”目标的落实
    C、“多样选择”可以体现在选修课程的设计与实施、学习内容与方式等多个方面
    D、选修课程只有实现基于学生需求的“多样选择”才能真正促进学生个性化发展

    答案：A
    解析：
    本题考查的是高中语文教材编写理念。A选项“二者是完全不同的课程模块”说法错误。无论必修课程的设计还是选修课程的设计都是为了进一步提高学生的语文素养。因此答案选择A选项。

  • 第2题：

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。( )


    A.必修课程33
    B.选修课程33
    C.必修课程55
    D.选修课程55

    答案：A
    解析：
    综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学3年级开始设置，每周平均3课时。

  • 第3题：

    依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。

    A必修课程

    B选修课程

    C活动课程

    D校本课程


    B
    略

  • 第4题：

    同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。

    • A、必修课程
    • B、选修课程
    • C、分科课程
    • D、综合课程

    正确答案:A

  • 第5题：

    把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）

    • A、课程任务
    • B、课程制定者
    • C、课程设置的要求
    • D、课程管理层次

    正确答案:C

  • 第6题：

    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）

    • A、必修课程
    • B、校本课程
    • C、地方课程
    • D、选修课程

    正确答案:D

  • 第7题：

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。（　）

    • A、必修课程33
    • B、选修课程33
    • C、必修课程55
    • D、选修课程55

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    从课程的任务角度划分，可以分为基础性课程，拓展性课程，和研究性课程，而基础性课程是（）。
    A

    选修课

    B

    必修课

    C

    既有必修课，也有选修课

    D

    任选课


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教育在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。

    正确答案： 个性化
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。
    A

    选修课程

    B

    国家课程

    C

    必修课程

    D

    校本课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从各国的课程来看，各国都关注学生的经验，并依据学生心理发展阶段特征设置（）和分科课程，协调必修课和选修课的关系，注意信息技术方面的内容。
    A

    综合课程

    B

    核心课程

    C

    跨学科课程

    D

    潜在课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（）。
    A

    选修课程

    B

    必修课程

    C

    活动课程

    D

    学科课程


    正确答案： A
    解析： 综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。

  • 第13题：

    《普通高中数学课程标准（实验）》设置了四个选修系列，针对课程的设置，下面说法不正确的是（ ）

    A.只要完成10个学分的必修课程，在数学上就达到了高中毕业的要求
    B.选修系列1是希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的
    C.选修课程中每个模块2学分，每个专题1学分
    D.学生选修课程的组合具有一定的灵活性，不同的组合可以相互转换

    答案：B
    解析：
    本题考查高中数学课程安排。

    系列1是为希望在人文、社会等方面发展的学生而设置的；系列2则是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的。

  • 第14题：

    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.

    A.必修课程
    B.校本课程
    C.地方课程
    D.选修课程

    答案：D
    解析：
    【知识点】课程的类型
    选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程，其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

  • 第15题：

    同一学年的所有学生必须修习的公共课程，为保证所有学生的基本学力而开发的课程是（）。

    A选修课程

    B国家课程

    C必修课程

    D校本课程


    C
    略

  • 第16题：

    从各国的课程来看，各国都关注学生的经验，并依据学生心理发展阶段特征设置（）和分科课程，协调必修课和选修课的关系，注意信息技术方面的内容。

    • A、综合课程
    • B、核心课程
    • C、跨学科课程
    • D、潜在课程

    正确答案:A

  • 第17题：

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（）。

    • A、选修课程
    • B、必修课程
    • C、活动课程
    • D、学科课程

    正确答案:B

  • 第18题：

    从课程的任务角度划分，可以分为基础性课程，拓展性课程，和研究性课程，而基础性课程是（）。

    • A、选修课
    • B、必修课
    • C、既有必修课，也有选修课
    • D、任选课

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。
    A

    必修课程

    B

    选修课程

    C

    分科课程

    D

    综合课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。
    A

    必修课程

    B

    选修课程

    C

    活动课程

    D

    校本课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力，为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是（）教诲在课程领域的体现。通过选修课，学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程。

    正确答案： 个性化
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，基于学生的经验、自身活动和社会实际，体现对知识的综合应用的课程是( )。
    A

    综合实践活动课程

    B

    必修课程

    C

    选修课程

    D

    基础型课程


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。（　）
    A

    必修课程33

    B

    选修课程33

    C

    必修课程55

    D

    选修课程55


    正确答案： B
    解析： 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学3年级开始设置，每周平均3课时。

  • 第24题：

    单选题
    为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）
    A

    必修课程

    B

    校本课程

    C

    地方课程

    D

    选修课程


    正确答案： D
    解析： 选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程，其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

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