填空题《中学教师专业标准》善于（）。

题目
填空题
《中学教师专业标准》善于（）。
相似考题

1.专业知识部分,中小学教师专业标准差异很大。内容方面,中学教师()个维度。A.5B.4C.6

2.《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。（ ）

3.《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。

4.2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的基本理念之一是()。A.自尊自律 B.严谨治学 C.学生为本 D.勤于反思

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  • 第1题：

    填空题
    《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。

    正确答案： 校本课程
    解析： 暂无解析

  • 第2题：

    填空题
    制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是（）和（）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

    正确答案： 《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国义务教育法》
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    填空题
    中学教师要依据《中学教师专业标准》，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师（）研修，逐步提升专业发展水平。

    正确答案： 培训和自主
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    填空题
    《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。

    正确答案： 师德为先、学生为本、能力为重、终身学习
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    填空题
    《中学教师专业标准》工作中的现实（），进行（）。

    正确答案： 需要与问题,探索和研究
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    中学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是（）。
    A

    《中华人民共和国教师法》

    B

    《中华人民共和国义务教育法》

    C

    《中学教师专业标准》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    填空题
    《教师专业标准》要求教师在个人修养与行为领域做到善于自我（），保持（）。

    正确答案： 调节情绪,平和心态
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的（）。

    正确答案： 基本规范
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    《中学教师专业标准》善于（）。

    正确答案： 自我调节情绪，保持平和心态
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。

    正确答案： 职业理想与职业道德
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    中学教师专业能力？

    正确答案： 1.教学设计能力
    2.教学实施能力
    3.班级管理与教育能力
    4.教育教学评价能力
    5.沟通与合作能力
    6.反思与发展能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    填空题
    （）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

    正确答案： 《专业标准》
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    填空题
    《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的（）专业要求。

    正确答案： 基本
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    填空题
    将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。

    正确答案： 试行,试行,试行
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    (2015广西)2012年，教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》是小(中)学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
    A

    重要目标

    B

    重要机制

    C

    重要策略

    D

    重要依据


    正确答案： D
    解析：

  • 第17题：

    填空题
    《中学教师专业标准》要求教师：引导（），培养良好的思维习惯和（）的能力。

    正确答案： 中学生自主学习、自强自立,适应社会的能力
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    《中学教师专业标准》主动收集分析（），不断进行（），改进教育教学工作。

    正确答案： 相关信息,反思
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    《中学教师专业标准（试行）》中关于基本内容的描述包括（）。

    正确答案： 专业理念与师德、专业知识、专业能力
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    为什么要有中学教师专业标准？

    正确答案： 我国教师队伍发生了巨大的变化，专业标准是专门职业必备的构件，对自己可以达到专业认同，对社会可以达到专业问责。
    我国教师规模巨大（2010年达1065.8万人）、分布广泛，教师专业标准是行业聚集的基础，是行业的支柱，是行业发展的方向。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    《中学教师专业标准》的基本内容包括的维度有（）。

    正确答案： “专业理念与师德”“专业知识”和“专业能力”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    为什么要设置中学教师专业标准？

    正确答案： 它是专门职业必备的构件；
    对教师：内心的统一性。
    对学校：标准的一致性。
    对公众：标准的一致性。
    专业标准是教师职业的基础，是明确的方向。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    《中学教师专业标准》具有（）和（）。

    正确答案： 职业理想,敬业精神
    解析： 暂无解析

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