实验室
家庭
展览馆
博物馆
第1题:
A.学校环境
B.家庭环境
C.生理环境
D.社会环境
第2题:
学校社会工作的主要内容包括( )。
A.致力于全体学生的生活,学业和职业辅导
B.协调学校,家庭,社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带
C.对学生进行道德教育
D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
E.协调学生间的关系
第3题:
第4题:
第5题:
幼儿成长的环境包括家庭、幼儿园和()
第6题:
健康促进学校的内容包括:学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和()
第7题:
数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识和培养应用的能力,还应该包括使学生获得()的能力.
第8题:
造成学生心理个别差异的原因不包括()。
第9题:
家庭、社会、社区、亲友
家庭、社会、社区
学校、家庭、社会
社会、社区、亲友
第10题:
家庭
学校
图书馆
社会
第11题:
家庭环境不良
社会文化不良
经济条件较差
学校教育失误
第12题:
家庭教育
父母的影响
社会教育
学校教育
第13题:
A、教育即生活
B、教育即成长
C、社会即学校
D、学校即社会
第14题:
第15题:
第16题:
美发的服务质量不仅仅指具体项目操作水平,还应该包括营业场所的环境、设备、使用的物料及()
第17题:
高创造力人才成长的早期环境包括()。
第18题:
课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
第19题:
从范围领域上分学生生活和成长的环境包括()等环境。
第20题:
人们常说:"父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。"这句话告诉我们()对学生身心健康成长作用很大。
第21题:
第22题:
预防常见病
学生的人体解剖生理知识教育
学校的安全与伤害预防教育
学校的卫生服务
第23题:
实验室
家庭
展览馆
博物馆
第24题:
学校的校风对学生和教职员工的心理卫生和社会需求发挥支持作用
创造一个相互关心、信任和友好的学校环境,并吸引学生关注和参与
学校给那些有困难的学生提供适当的支持与帮助
学校提供一个使所有的学生都受到重视和尊重的环境
学校关注家长对学生健康有影响的教育需求