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  • 第1题:

    我们想让每个孩子成功,就应该为上大学和需要接受大学教育的那类工作做好准备。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第2题:

    你是一名班主任,班里某学生的家长给你塞红包,想让你把孩子安排在教室中间比较好的位置。对此,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1.明确问题,表明态度。
    作为一名班主任,要遵守职业道德,坚决不能收受家长的红包,对待学生要一视同仁,因此,遇到这种事,我会理智面对,妥善解决。
    2.解决问题。
    第一,拒收家长红包。对该家长“爱子心切”的心情表示理解,同时婉拒家长的红包。
    第二,与家长沟通,打消家长顾虑。一是说明座位安排的标准和规则。座位要按照学生身高安排,每周进行轮换,每个孩子都有机会坐在中间,也有机会坐到后面;二是老师对学生一视同仁。学生坐在哪个位置都不会被冷落,也不会影响孩子的学习与健康成长;三是其孩子的在校表现及授课老师对孩子的评价,让家长对孩子更加了解,也对学校教育更加放心。
    第三,加强日后教学管理。加强家校沟通,并利用家长会、开放日等活动,让家长充分了解学校的日常管理标准以及学生的学习情况,赢得家长的理解与支持。

  • 第3题:

    尊重孩子的主要方法有哪些?()

    • A、让孩子有话语权
    • B、让孩子有自主权
    • C、让孩子有支配权
    • D、让孩子有快乐权
    • E、孩子有建议权
    • F、孩子有知情权

    正确答案:A,B,C,E,F

  • 第4题:

    做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    智力障碍儿童也是有着独特才能和潜能的个体,我们应该创造条件让每个孩子取得适合自己的最大发展。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    搞好班主任工作的基础是()。

    • A、了解学生
    • B、掌握班主任工作规律
    • C、提高班主任自身素质
    • D、搞好班级教育工作

    正确答案:A

  • 第7题:

    写好班主任评语的前提是()。

    • A、深入的了解每一位学生
    • B、抓住每个学生的特点
    • C、掌握标准
    • D、以情感人

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    你认为当好班主任应提高的自身素质有哪些?

    正确答案: 1.提高职业道德素质,即愿意献身教育事业,热爱学生,对工作能够用心钻研,不断提高自己的业务水平。
    2.提高科学文化素质,教师不仅要精通本专业知识,还要有广博专深的横向知识与技能,即一专多能。
    3.提高业务能力素质,即善于传授知识,发展学生的智力,开发学生的潜能,教给学生学会学习。
    4.提高心理素质,表现在有理想,对事业充满信心;有崇高的思想品质,为人师表;有丰富而健康的情感,开放的性格,善于处理师生关系和其他人际关系。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学生心目中的好班主任形象有那些?

    正确答案: 我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的?(  )
    A

    让孩子想到什么就说什么

    B

    提供孩子们充分自由的氛围

    C

    设法让孩子们感觉到轻松愉快

    D

    发现孩子说得不正确时立刻制止


    正确答案: D
    解析:
    运用讨论法教学要为孩子们提供充分自由的氛围,设法让孩子们感觉到轻松愉快,让孩子想到什么就说什么,当发现孩子说得不正确时切忌立刻制止。

  • 第11题:

    判断题
    物质保证是孩子安心学习的基础,给孩子最好的学习用品,一方面是对他的鼓励,另一方面也是让孩子在班里有面子,有自信。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?

    正确答案: ①有利于与学生接近和做学生工作。师生有了共同的兴趣和爱好,也就有了共同的语言,融洽了师生情感,为了解学生和教育学生创造了良好的条件。
    ②有利于增长班主任的教育才能。在师生共同的兴趣活动中,能深入了解学生的生理特点、心理特点,从而能进行有针对性的教育,有利于提高工作效率。
    ③有利于激发学生的进取心。师生有了共同的兴趣,师生接触的机会就多,这样班主任的榜样示范将会更好地发挥作用,从而进一步激发学生的进取心。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    好老师应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    班主任说孩子有多动症,让家长带孩子去医院检查,你怎么看?


    答案:
    解析:
    针对上述现象,我会做如下处理:
    第一,对于孩子的多动症,不要大惊小怪,这是孩子发展中出现的正常现象。
    第二,多动症说明该孩子的注意力不够集中,容易分散,因此,教师应该组织活动多多去培养该孩子的注意力。
    第三,作为一名教师应该加强自身的专业理论知识,了解孩子心理发展的特点。
    总之,作为教师应该丰富自己的专业知识,对孩子出现的情况作出正确的处理。

  • 第15题:

    物质保证是孩子安心学习的基础,给孩子最好的学习用品,一方面是对他的鼓励,另一方面也是让孩子在班里有面子,有自信。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    发现婴儿有排尿的要求后,保育员应该()。

    • A、默默地让孩子坐盆排尿
    • B、边引导孩子坐盆排尿,边用语言提示
    • C、置之不理
    • D、让孩子等候

    正确答案:B

  • 第17题:

    班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?


    正确答案:①有利于与学生接近和做学生工作。师生有了共同的兴趣和爱好,也就有了共同的语言,融洽了师生情感,为了解学生和教育学生创造了良好的条件。
    ②有利于增长班主任的教育才能。在师生共同的兴趣活动中,能深入了解学生的生理特点、心理特点,从而能进行有针对性的教育,有利于提高工作效率。
    ③有利于激发学生的进取心。师生有了共同的兴趣,师生接触的机会就多,这样班主任的榜样示范将会更好地发挥作用,从而进一步激发学生的进取心。

  • 第18题:

    下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()

    • A、让孩子想到什么就说什么
    • B、提供孩子们充分自由的氛围
    • C、设法让孩子们感觉到轻松愉快
    • D、发现孩子说得不正确时立刻制止

    正确答案:D

  • 第19题:

    你认为当好班主任应提高的自身素质有哪些?


    正确答案: 1.提高职业道德素质,即愿意献身教育事业,热爱学生,对工作能够用心钻研,不断提高自己的业务水平。
    2.提高科学文化素质,教师不仅要精通本专业知识,还要有广博专深的横向知识与技能,即一专多能。
    3.提高业务能力素质,即善于传授知识,发展学生的智力,开发学生的潜能,教给学生学会学习。
    4.提高心理素质,表现在有理想,对事业充满信心;有崇高的思想品质,为人师表;有丰富而健康的情感,开放的性格,善于处理师生关系和其他人际关系。

  • 第20题:

    单选题
    发现婴儿有排尿的要求后,保育员应该()。
    A

    默默地让孩子坐盆排尿

    B

    边引导孩子坐盆排尿,边用语言提示

    C

    置之不理

    D

    让孩子等候


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    尊重孩子的主要方法有哪些?()
    A

    让孩子有话语权

    B

    让孩子有自主权

    C

    让孩子有支配权

    D

    让孩子有快乐权

    E

    孩子有建议权

    F

    孩子有知情权


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    写好班主任评语的前提是()。
    A

    深入的了解每一位学生

    B

    抓住每个学生的特点

    C

    掌握标准

    D

    以情感人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    搞好班主任工作的基础是()。
    A

    了解学生

    B

    掌握班主任工作规律

    C

    提高班主任自身素质

    D

    搞好班级教育工作


    正确答案: C
    解析: 班主任要教育学生就要先了解学生,只有了解和熟悉学生的情况,才能从实际出发采取有效的教育措施对学生进行教育。因此全面了解和研究学生是做好班主任工作的前提和基础。