试题的形式多样,主观.开放性试题适当增加,试卷编排图文并茂
注重对基础知识.基本技能的考查,但是形式不变
重视联系学生生活实际和社会实际,反映化学.技术与社会的相互影响,渗透对情感态度价值观的考查
关注过程与方法的培养目标,积极探索对课本知识的考查