单选题包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”,学校的主要课程也是围绕着()而开设。A 绘画B 音乐C 建筑D 雕塑

题目
单选题
包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”,学校的主要课程也是围绕着()而开设。
A

绘画

B

音乐

C

建筑

D

雕塑


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参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多“包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”,学校的主要课程也是围绕着()而开设。”相关问题
  • 第1题:

    开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。( )


    答案:对
    解析:
    教学是学校的中心工作,在学校全部工作中占时间最多,而学生在学校的主要活动是学习,所以开设德育课程教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。

  • 第2题:

    简述德国包豪斯(Bauhaus)的定义。以及发展的三个阶段。
    德国包豪斯(Bauhaus)是由创始人格罗皮乌斯创造的新词,字面的意思为“造房子”,格罗皮乌斯试图将建筑技术和建筑艺术两个领域有效结合起来,即技术与艺术的结合。1919年在德国魏玛市创立的“国立包豪斯设计学院”,是世界上第一所真正为发展现代设计教育而建立的学院。
    包豪斯发展的三个阶段为:
    1)第一阶段(1919-1925年)魏玛时期
    2)第二阶段(1925-1932年)迪索时期
    3)第三阶段(1932-1933年)柏林时期

  • 第3题:

    “包豪斯”是现代建筑的起源学校,校长()。是()年在德国魏玛创办的世界上最著名的艺术设计高等学校。


    正确答案:格罗皮乌斯;1919

  • 第4题:

    包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”,学校的主要课程也是围绕着()而开设。

    • A、绘画
    • B、音乐
    • C、建筑
    • D、雕塑

    正确答案:C

  • 第5题:

    课程是学校开设的全部学科的总和。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    包豪斯学校教学方式有哪两种?基础课程是哪些?


    正确答案:包豪斯学校教学方式分为基础课和车间制,开设了平面构成、色彩构成和立体构成三大设计基础课程。

  • 第7题:

    课程即学校开设的全部学科的总和。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    多选题
    下列选项中,描述正确的是()。
    A

    赖特对现代都市持批判态度

    B

    赖特提出了“有机建筑”概念

    C

    包豪斯学校提出了“有机建筑”概念

    D

    赖特喜欢包豪斯建筑


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。
    A

    选修课程

    B

    学校课程

    C

    综合课程

    D

    必修课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    提出学校不必专门开设道德教育课程而主要通过学校生活来进行德育教育的是()

    正确答案: 杜威
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”,学校的主要课程也是围绕着()而开设。
    A

    绘画

    B

    音乐

    C

    建筑

    D

    雕塑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下面四项叙述中,()是包豪斯(Bauhaus)校舍反映的新建筑特点。
    A

    以功能为建筑设计的出发点

    B

    采用灵活的不规则的构图手法

    C

    发挥现代建筑材料和结构的特点

    D

    造价低廉


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    狭义的课程,是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间的( )。


    答案:比例关系,
    解析:

  • 第14题:

    下列选项中,描述正确的是()。

    • A、赖特对现代都市持批判态度
    • B、赖特提出了“有机建筑”概念
    • C、包豪斯学校提出了“有机建筑”概念
    • D、赖特喜欢包豪斯建筑

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    包浩斯(Bauhaus)为1919~1933年间德国艺术设计和建筑学校。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    提出学校不必专门开设道德教育课程而主要通过学校生活来进行德育教育的是()


    正确答案:杜威

  • 第17题:

    学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()

    • A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
    • B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度
    • C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
    • D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。

    • A、选修课程
    • B、学校课程
    • C、综合课程
    • D、必修课程

    正确答案:D

  • 第19题:

    下面四项叙述中,()是包豪斯(Bauhaus)校舍反映的新建筑特点。

    • A、以功能为建筑设计的出发点
    • B、采用灵活的不规则的构图手法
    • C、发挥现代建筑材料和结构的特点
    • D、造价低廉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    包豪斯学校教学方式有哪两种?基础课程是哪些?

    正确答案: 包豪斯学校教学方式分为基础课和车间制,开设了平面构成、色彩构成和立体构成三大设计基础课程。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    学校课程是在学校中开设的所有学科。

    正确答案: 错误;学校课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣与需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。除了在学校中开设的所有学科,学校课程还应包括其进程安排。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    包浩斯(Bauhaus)为1919~1933年间德国艺术设计和建筑学校。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述德国包豪斯(Bauhaus)的定义。以及发展的三个阶段。

    正确答案: 德国包豪斯(Bauhaus)是由创始人格罗皮乌斯创造的新词,字面的意思为“造房子”,格罗皮乌斯试图将建筑技术和建筑艺术两个领域有效结合起来,即技术与艺术的结合。1919年在德国魏玛市创立的“国立包豪斯设计学院”,是世界上第一所真正为发展现代设计教育而建立的学院。
    包豪斯发展的三个阶段为:
    1)第一阶段(1919-1925年)魏玛时期
    2)第二阶段(1925-1932年)迪索时期
    3)第三阶段(1932-1933年)柏林时期
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    学校课程就是在学校中开设的所有课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 学校课程就是在学校中开设的所有课程。