国家赔偿规则原则多元化
限制国家赔偿范围
完善国家赔偿程序
细化国家赔偿标准
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
下列说法错误的是( )。
A.业主大会的决定是个别业主决定的
B.业主委员会是业主大会的执行机构
C.专项维修资金是保障物业得以正常维修改造的必要条件
D.物业服务费用是服务合同约定的重要内容之一
第3题:
请问下列哪一种不是常用的光纤接口().
ALC
BPC
CSC
DST
第4题:
创造人格不是创造力培养的重要内容。
第5题:
如果在修改税票号码窗口不能修改某张税票号码,下列说法不正确的是()
第6题:
下列关于国家赔偿法适用理解正确的是()。
第7题:
当修改基本数据时,下列关系视图的说法正确的是()
第8题:
下列哪一种说法不是2010年《国家赔偿法》修改的重要内容?()
第9题:
下列哪一种不是访问容器应用的方式?()
第10题:
第11题:
不能修改
不能修改科目的性质
可以删除
以上说法都不
第12题:
国家赔偿规则原则多元化
限制国家赔偿范围
完善国家赔偿程序
细化国家赔偿标准
第13题:
SQL通常不提供下列哪一种操作?
A.修改索引定义
B.修改视图定义
C.修改索引定义和修改视图定义
D.修改表定义
第14题:
第15题:
为什么说评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容?
从系统过程来说,依照系统控制论的观点,一个系统过程只有通过反馈信息,才能实现有效的控制,从而达到目的;而没有反馈信息的系统过程,要实现有效的控制,从而达到目的是不可能;所以,教学设计系统过程在反馈信息的调控下,才能成为一个有效控制的过程、成为一个有序的过程。从教学效果来说,由于教学的复杂性,不可能象一些科学规律那样有固定的因果关系,教学设计中的发展教学策略,要在多次的试行和修改中才能逐步实现教学最优化(相对而言)的效果。因此,评价和修改作为反馈调控方法和工具,是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试,即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因,而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。
略
第16题:
客户来电要求修改订单,下列说法正确是:()
第17题:
对于已有数据的科目,下列说法正确的是()
第18题:
关于修改母版,下列说法正确的是()。
第19题:
在将模板应用于文档之后,下列说法中正确的是()
第20题:
国家赔偿法律制度不是从来就有的。
第21题:
以下哪一种手段无法修改飞行计划。()
第22题:
地图测绘
地图编辑
地图审核
地图修改
第23题:
dAMP
dTMP
dUMP
dGMP
dCMP
第24题:
对
错