更多“病因题型答题方法解析。”相关问题
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第1题：
关于名称解析方法，下列说法错误的是（）。
- A、外部名称解析方法使用了第三方名称解析服务
- B、EASYCONNECT从Oracle81版本之后才有提供
- C、使用本地名称解析方法时，‘用户可以为连接串提供一个OracleNet服务别名
- D、目录名称解析方法为所有名称解析细节都提供了目录服务器
正确答案:B -
第2题：
B节点和H节点各自使用什么解析方法以及按照什么顺序使用这些解析方法？
正确答案: 1.B节点
如果计算机采用B节点，那么当它需要解析目标计算机NetBIOS名称时，首先检查自己的NetBIOS名称缓存，如果查询不到就通过本地广播继续查询。如果本地广播查不到，还会查询本地LMHOSTS文件。B节点的解析顺序为：NetBIOS名称缓存→本地广播→LMHOSTS文件。
2.H节点
如果计算机采用H节点，那么当它需要解析目标计算机NetBIOS名称时，首先检查自己的NetBIOS名称缓存，如果查询不到就向WINS服务器查询。如果WINS服务器查不到，还会通过本地广播查询。如果本地广播也查不到，还会查询本地LMHOSTS。解析顺序为：NetBIOS名称缓存→WINS服务器→本地广播→LMHOSTS文件。 -
第3题：
问答题试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同，并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。正确答案： 不同点：三种教学方法分别对应着三种不同的学习方式：接受性学习、社会性学习、自主性学习。而且三种教学方法在功能上也有差异：提示型教学方法适合于在短时间内获取大量新知识、新信息；共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用，适合于社会态度的养成自主型教学方法适合于独立探究与发现，适合于自主性人格的发展。
内在联系：三种教学方法彼此之间相互渗透；三种教学方法彼此之间相互作用，形成一个连续体。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述解析构造学方法正确答案： （1）几何学的解析；
（2）运动学的解析和动力学的解析等三个方面；
（3）解析的思维方法就是把复杂事物分解为简单的要素加以研究的方法。解析的目的是透过现象掌握本质，探索各种构造现象的相互联系、相互作用、相互制约、相互转化，查明它们在地壳、岩石圈的结构中的地位和作用。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述DNS的正向解析与反向解析。正确答案： D.NS客户端向DNS服务器提交域名查询IP地址，或者DNS服务器向另一台DNS服务器提交域名查询IP地址，DNS服务器作出响应的过程称为正向解析。
如果DNS客户端向DNS服务器提交IP地址而查询域名，DNS服务器作出响应的过程则称为反向查询。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题完全限定域名的解析方法有哪几种？正确答案： ①本地解析程序缓存 ②HOSTS文件 ③DNS服务解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系正确答案： 不同：
⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习；
⑵功能不同：提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息；共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用，适合于社会态度的养成；自主型教学方法适合于独立探究与发现，自主性人格的的发展。
联系：三种教学方法之间相互渗透；彼此之间相互作用，形成一个连续体。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题型材定义是什么？正确答案： 经过塑性加工成形的具有一定断面形状和尺寸的直条实心金属材。通常将复杂断面型材和棒线材统称型材。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题共同解决问题型教学方法正确答案： 是通过师生的民主对话与讨论尔共同思考、探究和解决问题，由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。其基本特点：教师和学生民主参与教学过程，能够发挥教师和学生主体的积极性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题型腔加常用的加工方法有哪些？正确答案： 常用的有钻孔、扩孔、铰孔、镗孔、磨孔、拉孔、研磨孔、珩磨孔、滚压孔等。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题解析器泄漏处理方法？正确答案： 1）装置排气；
2）找出有泄漏的解析器（装置停车）；
3）修理损坏的解析器。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题红外谱图解析的有哪三要素？红外图解析解析的方法有哪些？化合物结构测定基本步骤有哪些？正确答案： 三要素：谱峰的位置、带的形状、谱带的强度。
红外图解析解析的方法：直接查对谱图法、否定法、肯定法、肯定法与否定法相结合
基本步骤：
1）鉴定已知化合物：
观察官能区：判断官能团，确定化合物的类型。
观察指纹区：进一步确定基团的结合方式。
对照标准谱图验证。
2）未知物结构的测定基本步骤
充分收集与运用与样品有关的资料与数据
确定未知物的不饱和度
谱图解析：确定分子所含基团或键的类型；推定分子结构：分子式；分子结构的验证。解析： 暂无解析 -
第13题：
当解析器解析到文档的结尾时，调用（）方法。
正确答案:endDocument() -
第14题：
共同解决问题型教学方法
正确答案:是师生通过教学对话、课堂讨论、协作研究等教学形式，共同思考、共同探求、共同解决问题、共同获得生存智慧的教学方法。 -
第15题：
填空题型钢弯曲可采用（）、（）和（）等方法。正确答案： 滚弯,压弯,拉弯解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题解析相对定向的目的是什么？有哪两种方法？各种方法的定向元素是哪五个？正确答案： 用于描述两张像片相对位臵和姿态关系的参数，称为相对定向元素。用解析计算的方法解求相对定向元素的过程，称为解析法相对定向。有连续像对相对定向和单独像对相对定向。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题共同解决问题型教学方法的教育价值正确答案： ⑴体现了教育的民主性追求；
⑵充分调动了教师与学生两类主体的主动性和创造性，有助于提高教学质量；
⑶有助于提高学生学习的积极性，有助于提高学生解决问题和探究能力，有助于发挥学生的创造性，有助于发展学生的社会交往能力和社会态度。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。正确答案： 不同：
⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习；
⑵功能不同：提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息；
共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用，适合于社会态度的养成；
自主型教学方法适合于独立探究与发现，自主性人格的的发展。
联系：三种教学方法之间相互渗透；彼此之间相互作用，形成一个连续体。解析： 暂无解析 -
第19题：
填空题型砂的紧实方法通常有（）、（）、（）、（）等。正确答案： 压实紧实,振击紧实,抛砂紧实,射砂紧实解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是解析法面积量算？常用的方法有哪些？正确答案： 根据实测的数值计算面积的方法。坐标法，几何要素计算法解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题共同解决问题型教学方法的价值是什么？正确答案： ①、体现了教育的民主性追求；
②、调动了教师与学生两类主体的主动性创造性，提高了教育质量；
③、有助于提高学生的学习积极性和探究能力。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题B节点和H节点各自使用什么解析方法以及按照什么顺序使用这些解析方法？正确答案： 1.B节点
如果计算机采用B节点，那么当它需要解析目标计算机NetBIOS名称时，首先检查自己的NetBIOS名称缓存，如果查询不到就通过本地广播继续查询。如果本地广播查不到，还会查询本地LMHOSTS文件。B节点的解析顺序为：NetBIOS名称缓存→本地广播→LMHOSTS文件。
2.H节点
如果计算机采用H节点，那么当它需要解析目标计算机NetBIOS名称时，首先检查自己的NetBIOS名称缓存，如果查询不到就向WINS服务器查询。如果WINS服务器查不到，还会通过本地广播查询。如果本地广播也查不到，还会查询本地LMHOSTS。解析顺序为：NetBIOS名称缓存→WINS服务器→本地广播→LMHOSTS文件。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题管路护理措施题型答题技巧。正确答案： 1.妥善固定管路并标识。
伤口一定要高于引流管或者引流瓶（除脑室引流外），防止逆行感染。管路要固定妥善。
2.保持引流管通畅。
观察引流管是否有扭曲、反折，是否有液体或气体排出。如果有血块堵塞，应从近处到远处挤压，反之，则容易引起逆行感染；或者用无菌注射器回抽，切勿用力推注。
3.观察引流液的量、性质和颜色。
观察引流液的量、性质和颜色，如有异常，要立即通知医生给予对症处理。
4.严格无菌技术。
所有的操作都要做到严格无菌操作。同时要严密观察伤口是否有渗血、渗液，敷料是否清洁干燥。每天更换敷料。每日更换引流袋。
5.拔管指征。
根据疾病的不同管路留置的时间也不一样，但是待到引流管中无气体或液体流出后，一般都可以拔管。拔管前要先夹闭管路一段时间，如果患者无不适反应，即可遵医嘱给予拔管。拔管后也要注意观察患者的病情变化。
6.严密观察。
严密观察患者的生命体征、病情变化，如有异常，应立即通知医生给予对症处理。
7.心理护理。
心理护理一般是指要耐心听取患者的自身感受，消除其紧张恐惧等情绪。介绍疾病的相关知识，协助患者取得家庭和社会的支持，稳定患者的情绪。解析： 暂无解析