更多“(2015湖南岳阳)学习的基本过程包括()。”相关问题
  • 第1题:

    判断题
    (2015湖南长沙)学生学习的动机激起水平与学习效果成正比。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第2题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)储存在短时记忆系统的信息主要是以视觉编码为主。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第3题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)测量的效度是指测量的正确性和有效性。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第4题:

    多选题
    (2015湖南岳阳)知识识记与信息编码主要方式有()。
    A

    视觉编码

    B

    语音听觉编码

    C

    语义编码

    D

    数字编码

    E

    语言中介编码


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第5题:

    单选题
    (2015湖南岳阳)布鲁纳认为教学目标在于()。
    A

    学会新知识

    B

    发现学习

    C

    理解学科基本结构

    D

    建立认知结构


    正确答案: A
    解析:

  • 第6题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)根据成就目标理论,掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己,几乎保证能成功的任务。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    江南三大名楼是()。
    A

    湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁

    B

    湖北岳阳楼、湖南滕王阁、江西黄鹤楼

    C

    湖北滕王阁、湖南黄鹤楼、江西岳阳楼

    D

    湖北黄鹤楼、湖南黄鹤楼、江西滕王阁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    江南三大名楼指的是:
    A

    湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁

    B

    湖北岳阳楼、湖南滕王阁、江西黄鹤楼

    C

    湖北滕王阁、湖南黄鹤楼、江西岳阳楼

    D

    湖北黄鹤楼、湖南滕王阁、江西岳阳楼


    正确答案: D,A
    解析:
    江西南昌市的滕王阁、湖南岳阳市的岳阳楼和湖北武汉市的黄鹤楼被人们誉为“江南三大名楼”。这些楼阁一般临水而建,湖光山色,波光粼粼,景色秀美。所以,这些楼阁也是文人雅士们汇聚之所,许多文学名篇也因这些楼阁而诞生,而这些楼阁也因这些文章的流传而声名远扬。

  • 第9题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)建构主义认为,知识具有高度的客观性和确定性。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    碧螺春、君山银针、云雾茶、毛尖等名茶分别产于(  )。
    A

    江苏苏州;湖南岳阳;河南信阳;江西庐山

    B

    江苏苏州;湖南岳阳;江西庐山;河南信阳

    C

    湖南岳阳;江苏苏州;江西庐山;河南信阳

    D

    湖南岳阳;江苏苏州;河南信阳;江西庐山


    正确答案: A,D
    解析:
    碧螺春产于江苏省苏州市太湖洞庭山;君山银针产于湖南岳阳洞庭湖中的君山;庐山云雾茶,属于绿茶,因产自中国江西的庐山而得名;信阳毛尖产于河南省信阳市。

  • 第11题:

    单选题
    黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁分别位于()
    A

    湖北武汉、江西南昌、湖南岳阳

    B

    湖南岳阳、江西南昌、湖北武汉

    C

    江西南昌、湖北武汉、湖南岳阳

    D

    湖北武汉、湖南岳阳、江西南昌


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2015湖南岳阳)到工厂进行参观访问属于()。
    A

    模象直观

    B

    形象直观

    C

    感知直观

    D

    实物直观


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)个人责任感对遵从有很大影响,一般而言,个人责任感越强,遵从性越强。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第14题:

    多选题
    (2015湖南岳阳)学习的基本过程包括()。
    A

    注意过程

    B

    保持过程

    C

    综合分析过程

    D

    动作再现过程

    E

    动机过程


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第15题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)在操作技能形成中,过度学习容易引起消极效果,因此是不提倡的。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第16题:

    单选题
    (2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。
    A

    学习期待

    B

    学习准备

    C

    学习效果

    D

    学习目的


    正确答案: A
    解析:

  • 第17题:

    判断题
    (2015湖南长沙)倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第18题:

    单选题
    (2015湖南岳阳)在思想、情感、态度、行为上主动接受他人影响,使其态度和行为与他人相接近,称之为()。
    A

    模仿

    B

    依从

    C

    服从

    D

    认同


    正确答案: C
    解析:

  • 第19题:

    多选题
    (2015湖南岳阳)加涅在上世纪70年代将学习的结果分为()。
    A

    智力技能

    B

    言语信息

    C

    认知策略

    D

    动作技能

    E

    态度


    正确答案: D,C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    (2015湖南岳阳)根据经典条件作理论,“杯弓蛇影”是一种()。
    A

    刺激泛化

    B

    刺激分化

    C

    刺激比较

    D

    行为强化


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    (2015湖南岳阳)儿童认同父母并遵从父母的道德判断标准,那么其道德发展处于()。
    A

    自律向他律转化阶段

    B

    前习俗水平

    C

    习俗水平

    D

    后习俗水平


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    判断题
    (2015湖南岳阳)把新的观念归属于认识结构中原有观念的某一部位,这样的学习属于下位学习。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    (2015湖南岳阳)教育心理学需要遵循的基本原则包括()。
    A

    客观性原则

    B

    系统性原则

    C

    综合创造原则

    D

    以学生为中心的原则

    E

    实践性原则


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第24题:

    判断题
    (2015湖南长沙)建立学习时间表属于学习策略中的元认知策略。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: