学校
学生
学习
教材
第1题:
法律上的幼儿教师权利是指教师在教育活动中享有的由教育法赋予的权利。是国家对教师在教育活动中可以为或不为一定行为的许可与保障。()
第2题:
现代教育理论认为,教学的本质是( )
A.学生学的活动
B.教师教和学生学的统一活动
C.教师教的活动
D.传授知识的活动
第3题:
现代教育过程应该是()活动的过程。
第4题:
现代教育功能的重心指向()。
第5题:
在课程改革中运用现代教育技术的根本目的就是培养教师的实践能力和创新精神。
第6题:
环境教育教师必须具备的职业技能素质包括()、组织教学活动的技能和现代教育技术技能。
第7题:
现代教育活动要求教师与学生是知己、朋友的美系,但是在课堂管理过程中教师又必须维护自己的权威性,这种现象是()
第8题:
现代教育是由()构成的整体化教育体系。
第9题:
第10题:
引导
主导
辅助
顾问
第11题:
学校教育
家庭教育
社区教育
教师
学生
第12题:
教师为主体
教师与学生双主体协同
学生自主
以教师为主导,以学生为主体
第13题:
现代教育理论认为____和______是教育活动中的两个基本要素.
第14题:
下列各项中,不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的,是()。
A从传统的分科教育转向整合教育
B从开放式教育转向封闭式教育
C教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D从课堂教学转向活动教学
第15题:
在班级活动中。自我教育的重心在班集体层次上。
第16题:
现代教学观认为教师由教学中的()转向“()”,由传统的()转向现代的()。
第17题:
下列选项中,不属于现代教育的特征的是()
第18题:
随着现代社会管理重心由“人”转向“物”的转移,追随者者在组织中逐渐处于核心地位,成为领导活动中最基本的领导要素。
第19题:
现代教育观认为.教师在教育过程中起( )作用。
第20题:
从传统的分科教育转向整合教育
从开放式教育转向封闭式教育
教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
从课堂教学转向活动教学
第21题:
教师权威
教师的角色冲突
教师培训
教师的自我完善
第22题:
对
错
第23题: