复杂性
创造性
长期性
主体性
第1题:
第2题:
第3题:
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。
第4题:
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的()特点。
第5题:
一般来说,教育的影响往往不能马上显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后才能得到检验,这体现了教师劳动的()。
第6题:
期望
能力
知识
人格
第7题:
创造性
示范性
复杂性
延续性
第8题:
复杂性、创造性
连续性、广延性
长期性、间接性
主体性、示范性
第9题:
主体性、示范性
连续性、广延性
长期性、间接性
复杂性、创造性
第10题:
长期性
示范性
主体性
创造性
第11题:
创造性
示范性
复杂性
长期性
第12题:
复杂性
示范性
创造性
长期性
第13题:
第14题:
—般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验,这体现了教师劳动的()
第15题:
教师必须做到以身作则,为人师表,这体现的教师劳动特点是()
第16题:
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。
第17题:
教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有()
第18题:
示范性
创造性
主体性
复杂性
第19题:
示范性
复杂性
创造性
劳动方式个体性
第20题:
复杂性
创造性
长期性
示范性
第21题:
复杂性、创造性
连续性、广延性项式
长期性、间接性
主体性、示范性
第22题:
复杂性
广延性
创造性
长期性
第23题:
复杂性
创造性
示范性
长期性