判断题(2014江苏扬州)教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能够激发学生信心，有利于他们的成长。()A 对B 错

题目
判断题
(2014江苏扬州)教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能够激发学生信心，有利于他们的成长。()
A

对

B

错

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1.下列选项中,属于贯彻以鼓励为主教学原则的意义的是()A、可以增强学生的自尊心B、可以增强学生的自信心C、可以塑造学生善良的人格D、可以避免学生犯错误

2._______比惩罚更能激发学习动机，所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。

3.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中需要考虑的是()。A.教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展B.教学资源一定是数字格式C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择D.教学资源不能有科学性错误

4.在思想政治学科教学中,()的原则,是指在教学中,不论学生在学习中的表现还是在思想品德中的表现,教师都要多给学生以肯定、鼓励和表扬。A、学生无错B、以学生实际出发C、以鼓励为主D、以学生为本

参考答案和解析
正确答案： 对
解析：
更多“(2014江苏扬州)教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能够激发学生信心，有利于他们的成长。()”相关问题

  • 第1题：

    教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    质疑—发现教学的优点有利于激发学生的（），有利于从小培养学生的（）。


    正确答案:学习兴趣；发现能力

  • 第3题：

    应多运用鼓励和表扬的方法培养口吃幼儿的信心和勇气。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）

    • A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
    • B、教学资源一定是数字格式
    • C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
    • D、教学资源不能有科学性错误

    正确答案:B

  • 第5题：

    学校教育中应该如何培养学生的成就动机（）

    • A、把握好教学难度。
    • B、培养学生的学习兴趣
    • C、让学生感到学习有效、努力有效
    • D、教师应多激励、多鼓励学生，培养学生的自信心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    关于启发式教学，下列说法不正确的是（）。

    • A、有利于激发学生的好奇心，产生学习兴趣
    • B、有利于培养学生的独立性和创造性
    • C、教师容易把握该教学方式．提倡多使用
    • D、教师配合学生的经验，适当组织教材

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    在习作教学中，应注重培养（）。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写，想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。

    正确答案： 观察、思考、表现、评价的能力
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    质疑—发现教学的优点有利于激发学生的（），有利于从小培养学生的（）。

    正确答案： 学习兴趣,发现能力
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在班级管理中，班主任偶尔示弱能激发学生的自信心，而且有利于克服学生的依赖心理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    与传统教学相比，STS教学不具有的特点是（）。
    A

    STS教学鼓励学生提出更多的问题，并且这些问题常被用来发展科学活动与教材

    B

    STS教学中，学生通过教学会发现：他们所学的知识在生活中是有用的

    C

    STS教学把科学过程技能看作是科学家所特有的技能

    D

    STS教学涉及社会问题的解决


    正确答案： D
    解析： STS教学把科学过程技能看作是学生自己可以运用的技能，是科学课中不可缺少的一部分。

  • 第11题：

    多选题
    下列各项，属于“掌握教学模式”的运用策略的是（）。
    A

    激发学生学习动机

    B

    控制学生学习进度

    C

    教学内容具体化

    D

    给予掌握者及时表扬和鼓励


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2014江苏扬州)研究表明，场独立型学生比较偏爱()。
    A

    数学

    B

    历史

    C

    语文

    D

    政治


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    搜集教学资源应遵循一些原则，你认为可以不考虑的因素是（）

    • A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
    • B、教学资源不能有科学性错误
    • C、教学资源应生动多样
    • D、教学资源需要是数字格式

    正确答案:D

  • 第14题：

    在习作教学中，应注重培养（）。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写，想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。


    正确答案:观察、思考、表现、评价的能力

  • 第15题：

    搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）

    • A、教学资源要有利于激发学生学习的动机，促进学生的身心发展
    • B、教学资源一定是数字格式
    • C、教学资源要依据教学活动的需要选择
    • D、教学资源不能有科学错误

    正确答案:B

  • 第16题：

    在班级管理中，班主任偶尔示弱能激发学生的自信心，而且有利于克服学生的依赖心理。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有（）

    • A、鼓励为主原则
    • B、客观公正原则
    • C、实施适度原则
    • D、说服教育

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    下列各项，属于“掌握教学模式”的运用策略的是（）。

    • A、激发学生学习动机
    • B、控制学生学习进度
    • C、教学内容具体化
    • D、给予掌握者及时表扬和鼓励

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）
    A

    教学资源要有利于激发学生学习的动机，促进学生的身心发展

    B

    教学资源一定是数字格式

    C

    教学资源要依据教学活动的需要选择

    D

    教学资源不能有科学错误


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于启发式教学，下列说法不正确的是（）。
    A

    有利于激发学生的好奇心，产生学习兴趣

    B

    有利于培养学生的独立性和创造性

    C

    教师容易把握该教学方式．提倡多使用

    D

    教师配合学生的经验，适当组织教材


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （2014江苏南通）教学原则是教学必须遵循的( )。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    (2014江苏扬州)某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是()。
    A

    正面疏导原则

    B

    因材施教原则

    C

    长善救失原则

    D

    知行统一原则


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    (2014江苏连云港)下列策略中属于激发和维持学生内源性动机的是()。
    A

    及时提供反馈信息

    B

    适当使用表扬和批评

    C

    改革学校奖励制度

    D

    提高学生自我效能感


    正确答案： A
    解析：

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