单选题(2014黑龙江大庆)()是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。A 课程标准B 教材C 课程目标D 教师用书

题目
单选题
(2014黑龙江大庆)()是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。
A

课程标准

B

教材

C

课程目标

D

教师用书


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更多“单选题(2014黑龙江大庆)()是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。A 课程标准B 教材C 课程目标D 教师用书”相关问题
  • 第1题:

    对于教材的认识不正确的是(  )。


    A.教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

    B.教材是知识授受活动的主要信息媒介

    C.教材是课程标准的进一步展开和具体化

    D.优秀教师进行教学时不需要教材

    答案:D
    解析:
    教材是教师进行教学的主要依据,任何教师都离不开教材。

  • 第2题:

    课程标准是直接指导教学的纲领性文件。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    课程的组成部分是()

    • A、课程计划学科课程标准
    • B、学科课程标准和教材
    • C、课程计划学科课程标准和教材
    • D、课程计划学科课程标准和教学参考用书

    正确答案:C

  • 第4题:

    关于“教材”,表达适当的选项是()

    • A、学校教学的惟一依据
    • B、教师教学用书
    • C、学生学习的客体和目的
    • D、落实课程标准的媒介

    正确答案:D

  • 第5题:

    单选题
    关于“教材”,表达适当的选项是()。
    A

    学校教学的唯一依据

    B

    教师教学用书

    C

    学生学习的客体和目的

    D

    落实课程标准的媒介


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)教师和学生在人格上是()。
    A

    师生关系

    B

    领导与被领导关系

    C

    民主平等的关系

    D

    主体与主导的关系


    正确答案: B
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    对于教材的认识不正确的是()。
    A

    教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

    B

    教材是知识授受活动的主要信息媒介

    C

    教材是课程标准的进一步展开和具体化

    D

    优秀教师进行教学时不需要教材


    正确答案: B
    解析: 教材是教师进行教学的主要依据,任何教师都离不开教材。

  • 第8题:

    单选题
    教师备课的核心环节是()。
    A

    阅读课程标准

    B

    研读教材

    C

    整合教材资源

    D

    学习《教师教学用书》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()是教学活动中各学科内容的体现,也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
    A

    课程

    B

    培训教材

    C

    培训课程

    D

    教材


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书,是课程标准的具体化。
    A

    课程目标

    B

    课程标准

    C

    教科书

    D

    课程计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (2014河北沧州)编写教科书和教师教育教学的主要依据是()。
    A

    教育目标

    B

    课程标准

    C

    教材

    D

    课程计划


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是()。
    A

    教学指导书

    B

    教学参考书

    C

    教案

    D

    教材


    正确答案: B
    解析: 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是教材。

  • 第13题:

    由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。

    A.教材
    B.教师参考书
    C.课程标准
    D.课程改革发展纲要

    答案:C
    解析:
    课程标准是由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的文件。

  • 第14题:

    教师备课的核心环节是()。

    • A、阅读课程标准
    • B、研读教材
    • C、整合教材资源
    • D、学习《教师教学用书》

    正确答案:B

  • 第15题:

    对于教材的认识不正确的是()。

    • A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
    • B、教材是知识授受活动的主要信息媒介
    • C、教材是课程标准的进一步展开和具体化
    • D、优秀教师进行教学时不需要教材

    正确答案:D

  • 第16题:

    根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是()。

    • A、教学指导书
    • B、教学参考书
    • C、教案
    • D、教材

    正确答案:D

  • 第17题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)教师个体专业性的起点和基础是(),为培养教师专业人才服务。
    A

    新教师的入职辅导

    B

    在职培训

    C

    自我教育

    D

    师范教育


    正确答案: C
    解析:

  • 第18题:

    单选题
    根据教育目的和学校的培养目标而制定的有关学校教育教学工作的指导性文件,被称为()。
    A

    课程标准

    B

    课程计划

    C

    教科书

    D

    课程目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    课程的组成部分是()
    A

    课程计划学科课程标准

    B

    学科课程标准和教材

    C

    课程计划学科课程标准和教材

    D

    课程计划学科课程标准和教学参考用书


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是()。
    A

    课程标准

    B

    教学目标

    C

    课程计划

    D

    教科书


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    课程标准是直接指导教学的纲领性文件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    (2014黑龙江大庆)教师指导学生进行复习时,应采取()的方式。
    A

    及时复习

    B

    分散复习

    C

    间隔复习

    D

    采用多样化的复习方法


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()。
    A

    核心课程

    B

    校本课程

    C

    学科课程

    D

    综合课程


    正确答案: A
    解析: