单选题(2014江西)学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的。这是因为学制的建立主要受( )因素的影响。A 政治经济制度B 生产力和科技C 人的身心发展规律D 民族文化传统

题目
单选题
(2014江西)学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的。这是因为学制的建立主要受(  )因素的影响。
A

政治经济制度

B

生产力和科技

C

人的身心发展规律

D

民族文化传统


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  • 第1题:

    建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,主要是考虑确定()。

    A、入学年龄

    B、教育内容

    C、修业年限

    D、学制分段与衔接

    E、教育方法


    参考答案:A,C,D

  • 第2题:

    在大中小学阶段的入学年龄划分方面,多数国家基本上是一致的,这是因为学制的设置受( )因素的影响。

    A.政治经济
    B.生产力和科技
    C.人的身心发展规律
    D.民族文化传统

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据(  )。

    A.社会政治经济制度
    B.生产力发展水平
    C.青少年身心发展规律
    D.名族和文化传统

    答案:C
    解析:
    人的身心发展特点是确定各级各类教育目的(或培养目标)的不可忽视的重要依据。人在不同的年龄阶段,其身心发展特点和水平是有所不同,在教育目的转化为各级各类的培养目标时,就必须以此为依据,这样才能使实际教育活动符合学生身心发展的特点和水平。

  • 第4题:

    在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受( )。

    A.政治经济制度的影响
    B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
    C.青少年身心发展规律的影响
    D.本国学制的历史和国外学制的影响

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受()因素的影响。

    • A、政治经济制度
    • B、生产力和科技
    • C、人的身心发展规律
    • D、民族文化传统

    正确答案:C

  • 第6题:

    把“小学堂”改为“小学校”的学制是( )。

    • A、壬寅学制
    • B、癸卯学制
    • C、壬子癸丑学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:C

  • 第7题:

    由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()

    • A、单轨学制
    • B、双轨学制
    • C、三轨制
    • D、分支型学制

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列关于“壬戌学制”的说法中,正确的是() ①主要承袭了日本的学制 ②又称“新学制”或“六三三学制” ③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制 ④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据

    • A、①②③④
    • B、③④
    • C、②④
    • D、①②③

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()
    A

    单轨学制

    B

    双轨学制

    C

    三轨制

    D

    分支型学制


    正确答案: C
    解析: 现代学制主要由两种结构构成:一是纵向划分的学校系统,二是横向划分的学校阶段。不同类型的学制只不过是学校的系统性和阶段性的不同组合。由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构就是双轨学制,由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨学制。介于这二者之间的学制结构,属中间型,叫分支型学制。

  • 第10题:

    单选题
    由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是()
    A

    单轨学制

    B

    双轨学制

    C

    三轨学制

    D

    四轨学制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()
    A

    政治经济制度的影响

    B

    青少年身心发展规律影响

    C

    生产力发展水平与科技发展状况的影响

    D

    本国学制的历史和国外学制的影响


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为学制的建立要受(  )。
    A

    社会政治经济制度的影响

    B

    生产力水平和科学技术状况的影响

    C

    青少年身心发展规律的影响

    D

    本国学制的历史发展和国外学制的影响


    正确答案: D
    解析:
    学制的建立受到多方面因素的影响,包括:①青少年身心发展规律的影响。②社会因素,如社会政治经济制度的影响。③本国学制的历史发展和国外学制的影响。但入学年龄,大、中、小学阶段的划分这一世界各国相同的学制组成部分,是建立在青少年身心发展规律的基础上提出的。

  • 第13题:

    在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为, 学制的建立要受 【 】

    A.政治经济制度的影响

    B.青少年身心发展规律影响

    C.生产力发展水平与科技发展状况的影响

    D.本国学制的历史和国外学制的影响


    正确答案:B

  • 第14题:

    由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是( )。

    A.单轨学制 B.双轨学制
    C.三轨学制 D.多轨学制


    答案:A
    解析:
    由纵向学校系统占绝对优势的学制结构是双轨制。例如,英国的学制。由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是单轨制。例如,美国的学制。

  • 第15题:

    在我国现代学制沿革中,最早明令废除在受教育权方面的性别和职业限制的学制是( )。

    A.壬寅学制
    B.癸卯学制
    C.壬子癸丑学制
    D.壬戌学制

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    我国先后又建立了癸卯学制()戊辰学制。

    • A、国家学制
    • B、壬子癸丑学制
    • C、辛酉学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是()

    • A、单轨学制
    • B、双轨学制
    • C、三轨学制
    • D、四轨学制

    正确答案:A

  • 第19题:

    在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受()

    • A、政治经济制度的影响
    • B、青少年身心发展规律影响
    • C、生产力发展水平与科技发展状况的影响
    • D、本国学制的历史和国外学制的影响

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性。这说明学制的建立主要依据(  )
    A

    社会政治经济制度

    B

    生产力发展水平

    C

    青少年身心发展规律

    D

    民族和文化传统


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,主要是考虑确定()。
    A

    入学年龄

    B

    教育内容

    C

    修业年限

    D

    学制分段与衔接

    E

    教育方法


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的。这是因为学制的建立主要受(    )因素的影响。
    A

    政治经济制度

    B

    生产力和科技

    C

    人的身心发展规律

    D

    民族文化传统


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    把“小学堂”改为“小学校”的学制是(  )。
    A

    壬寅学制

    B

    癸卯学制

    C

    壬子癸丑学制

    D

    壬戌学制


    正确答案: C
    解析:
    壬子癸丑学制是指在辛亥革命后(1912~1913年)由南京临时政府制定公布的学制系统,因干支分别属壬子、癸丑而得名。它是中国第一个正式实施的现代学制,主要影响有:学制改学堂为学校,废除了尊孔读经,取消了进士出身奖励,确定了妇女的受教育权利和男女同校制度。