单选题学前期又称（　　）。A 幼儿期B 幼儿早期C 幼儿初期D 幼儿中期

题目
单选题
学前期又称（　　）。
A

幼儿期

B

幼儿早期

C

幼儿初期

D

幼儿中期

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1.在学前期培养孩子的情商很有必要。()此题为判断题(对，错)。

2.学前儿童年龄阶段划分为新生儿期、婴儿期、()、学前期。A、幼儿前期、幼儿期B、幼儿前期C、幼儿期D、先学前期

3.学前期又称()。A、幼儿期B、婴儿期C、幼儿早期D、幼儿晚期

4.是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.少年期

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
学前期又称幼儿期，是指儿童入小学前的时期。不同国家对幼儿期的年龄规定是不一样的，在我国一般指3～6岁儿童。
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  • 第1题：

    学前期的儿童的主导活动是()。

    A、学习

    B、休息

    C、人际交往


    正确答案：B

  • 第2题：

    真正形成人类心理特点的时期是()。

    A.婴儿期

    B.青春期

    C.先学前期

    D.学前期


    正确答案:C

  • 第3题：

    根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，3—6岁属于（　　）。

    A.婴儿期
    B.先学前期
    C.学前期
    D.学龄期

    答案：C
    解析：
    根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，3—6岁属于学前期，也叫幼儿期。

  • 第4题：

    学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    学前期是儿童语言获得的（）时期。


    正确答案:关键

  • 第6题：

    学前期儿童情绪培养的策略。


    正确答案: （1）营造良好的情绪环境。A保持和谐的气氛；B建立良好的亲自情和师生情。
    （2）成人的情绪自控。成人的情绪示范对孩子情绪的发展十分重要。对孩子的爱是孩子情绪发展的必要营养。但不能过分溺爱和过分吝啬爱。为人之师也要学会控制自己的情绪。教师还要理智地对待每个幼儿的情绪态度。
    （3）采取积极的教育态度。A肯定为主，多鼓励进步；B耐心倾听孩子说话；C正确运用暗示和强化。
    （4）帮助孩子控制情绪。A转移法B冷却法C消退法
    （5）教会孩子调节自己的情绪表现。A反思法B自我说服法C想象法

  • 第7题：

    广义的学前期（）岁。


    正确答案:0-6

  • 第8题：

    下列那一时期是初步掌握本族语言的时期（）。

    • A、婴儿期
    • B、学前期
    • C、少年期
    • D、先学前期

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    现行对儿童心理发展阶段的划分中，3~6、7岁通常被称为（）。
    A

    婴儿期

    B

    先学前期

    C

    学前期

    D

    学龄期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一般来说，新生儿期属于（　　）。
    A

    婴儿期

    B

    先学前期

    C

    学前期

    D

    幼儿早期


    正确答案： A
    解析：
    人生第一年是新生儿期，也称婴儿期或乳儿期，是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。

  • 第11题：

    问答题
    学前期儿童情绪培养的策略。

    正确答案： （1）营造良好的情绪环境。A保持和谐的气氛；B建立良好的亲自情和师生情。
    （2）成人的情绪自控。成人的情绪示范对孩子情绪的发展十分重要。对孩子的爱是孩子情绪发展的必要营养。但不能过分溺爱和过分吝啬爱。为人之师也要学会控制自己的情绪。教师还要理智地对待每个幼儿的情绪态度。
    （3）采取积极的教育态度。A肯定为主，多鼓励进步；B耐心倾听孩子说话；C正确运用暗示和强化。
    （4）帮助孩子控制情绪。A转移法B冷却法C消退法
    （5）教会孩子调节自己的情绪表现。A反思法B自我说服法C想象法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    我国将3~6岁儿童归为()。

    A、婴儿期

    B、先学前期

    C、学龄期

    D、学前期


    参考答案：D

  • 第13题：

    根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。

    A、学前期

    B、青少年期

    C、学前期

    D、成年早期


    参考答案：B

  • 第14题：

    现行对儿童心理发展阶段的划分中，3~6、7岁通常被称为（）。

    A婴儿期

    B先学前期

    C学前期

    D学龄期


    C
    略

  • 第15题：

    在学前期，如何矫正儿童的攻击性行为？


    正确答案: 1、将有攻击性行为的儿童置身于无攻击性行为的楷模之中
    2、让他们观察其他儿童的攻击性行为如何受到禁止或惩罚
    3、对合作性行为给予奖励，对攻击性行为采取不予理睬的方式
    4、采用暂时隔离法来消除强化因素

  • 第16题：

    下列哪一时期是初步掌握本族语言的时期（）。

    • A、婴儿期
    • B、学前期
    • C、少年期
    • D、先学前期

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）岁（先学前期），是真正形成人类心理特点的时期。


    正确答案:1-3

  • 第18题：

    一般来说，新生儿期属于（）

    • A、婴儿期
    • B、先学前期
    • C、学前期
    • D、幼儿早期

    正确答案:A

  • 第19题：

    学前期


    正确答案:一般指从幼儿期结束到入小学以前即3－6岁期间。

  • 第20题：

    单选题
    学前期又称（　　）。
    A

    幼儿期

    B

    幼儿早期

    C

    幼儿初期

    D

    幼儿中期


    正确答案： D
    解析：
    学前期又称幼儿期，是指儿童入小学前的时期。不同国家对幼儿期的年龄规定是不一样的，在我国一般指3～6岁儿童。

  • 第21题：

    名词解释题
    学前期

    正确答案： 一般指从幼儿期结束到入小学以前即3－6岁期间。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试述学前期儿童情绪培养的策略。

    正确答案： （1）营造良好的情绪环境。
    ①保持和谐的气氛；
    ②建立良好的亲子情和师生情。
    （2）成人的情绪自控。
    成人的情绪示范对孩子情绪的发展十分重要。对孩子的爱是孩子情绪发展的必要营养。但不能过分溺爱和过分吝啬爱。为人之师也要学会控制自己的情绪。教师还要理智地对待每个幼儿的情绪态度。
    （3）采取积极的教育态度。
    ①肯定为主，多鼓励进步；
    ②耐心倾听孩子说话；
    ③正确运用暗示和强化。
    （4）帮助孩子控制情绪。
    ①转移法；
    ②冷却法；
    ③消退法。
    （5）教会孩子调节自己的情绪表现。
    ①反思法；
    ②自我说服法；
    ③想象法。
    解析： 暂无解析

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