覆盖过多
覆盖过少
覆盖不足
覆盖过量
覆盖超标
第1题:
过程评价是( )。
A、对项目进行的评价活动
B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程
C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价
D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化
E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
第2题:
第3题:
第4题:
某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()
第5题:
健康促进规划的过程评价主要关注()。
第6题:
下列关于评价的说法正确的是()。
第7题:
某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动,现要对该项目进行过程评价。对该项目进行过程评价包括()
第8题:
营养教育执行情况
营养教育的覆盖面
社区人群的满意程度
工作人员的工作质量
第9题:
项目活动执行率
干预活动覆盖率
目标人群参与率
目标人群的满意度
干预活动暴露率
第10题:
计划是否完善、合理、可行
项目活动的数量、质量、效率
目标人群知识、态度、信念的变化
目标人群健康状况和生活质量的变化
第11题:
计划是否完善、合理、可行
项目活动的数量、质量、效率
目标人群知识、态度、信念的变化
目标人群健康状况和生活质量的变化
目标人群行为的改变
第12题:
项目活动执行率
干预活动覆盖率
目标人群参与率
有效指数(目标人群参与率/预期参与率)
目标人群的满意度
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
健康促进规划的过程评价主要关注()。
第17题:
健康教育过程评价的指标包括()
第18题:
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()。
第19题:
某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是()
第20题:
督导项目覆盖
修正项目计划
规范项目进度
明确项目目标
调查项目经费
第21题:
项目活动执行率
干预活动覆盖率
目标人群参与率
有效指数(目标人群参与率/预期参与率)
目标人群的满意度
第22题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群对各种干预措施的看法
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第23题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第24题:
覆盖过多
覆盖过少
覆盖不足
覆盖过量
覆盖超标