全科医生和基层卫生机构
全科医生、专科医生和基层卫生机构
全科医生、专科医生
全科医生、专科医生和三级医院
基层卫生机构的门诊和三级医院的病房
第1题:
3:3:4
3:4:3
4:3:3
3:5:2
5:3:2
第2题:
环境
技能
态度
政策
知识
第3题:
测血糖
测尿糖
记日记
计算营养分配比
计算总热量
第4题:
使健康促进成为全球发展议程的中心
使健康促进成为各国政府的一项核心责任
使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点
使健康促进成为公司规范的一项基本要求
使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务
第5题:
广播
期刊
电影
小折页
小组讨论
第6题:
病例对照研究
队列研究
生态学研究
临床试验
现场试验
第7题:
原生环境
次生环境
人口
政治经济
文化
第8题:
计量资料
计数资料
等级资料
研究数据
一般资料
第9题:
诊断怀疑或暴露怀疑偏倚
纳入或排除偏倚
现患–新发病例偏倚
志愿者偏倚
检出症候偏倚
第10题:
300/10万
60/1000
10/1000
100/1000
所给资料不能计算
第11题:
制定能促进健康的公共政策
加快医疗机构的改革
加强社区的行动
发展个人技能
创造支持的环境
第12题:
失访偏倚
混杂偏倚
信息偏倚
回忆偏倚
测量偏倚
第13题:
4.2%
3.2%
5.3%
3.6%
3.4%
第14题:
平均预期寿命
平均死亡年龄
平均死亡率
年龄组死亡率
以上均不对
第15题:
知识因素、信念因素、行为因素
倾向因素、促成因素、强化因素
化学因素、物理因素、生物因素
生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境
不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差
第16题:
卫生服务研究是以卫生服务的供方、需方和第三方作为研究对象的
卫生服务研究的方法主要是综合评价法
卫生服务研究可分为卫生系统研究、卫生工作研究、防治效果研究及行为医学研究等
卫生服务研究的目的是将有限的卫生资源更好地分配和利用
向居民提供预防、保健、医疗、康复、健康促进等卫生服务
第17题:
重大正性生活变化
负性生活危机
重大打击(离婚、亲友死亡)
重大的正负性生活变化及危机
重大负性生活变化
第18题:
历史性原因
工作人员与参与者的熟练性
失访
以上各项均是
以上各项均错
第19题:
服务型
依赖型
利用型
服从型
社会型
第20题:
1ml以下
1~2ml
2~3ml
3~5ml
5ml以上
第21题:
8岁
10岁
15岁
18岁
25岁
第22题:
社区是指居住在一定区域的一群人
社区是一个维持自身运行能满足基本需求的功能单位
是一个与其他机构可以相互交流,即形成社会互动的单位
是一个在诸如风俗习惯、文化背景或某种特征方面具有一致性的单位
是一个人们聚集一起通过政治行为共谋变化的社会单位
第23题:
提高居民的健康意识
端正医护人员的服务态度
促进人们形成健康价值观念
帮助人们掌握保健技能
投人少高产出的保健措施
第24题:
家庭健康教育
城市社区常见病防治知识的宣传教育
创建健康城市的宣传教育
社会公德和卫生法律法规教育
以上都是