比较
分析
综合
推理
第1题:
A、变现
B、预期
C、替代
D、贡献
第2题:
“对具有相同特点的两个事物进行对照,以说明它们之间存在差距”逻辑方法是()
A比喻法
B类比法
C区别法
D对比法
第3题:
心理评估是运用心理学的方法和技术来评估人的心理状态、心理差异以及行为表现,并确定其性质和程度。
第4题:
从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的逻辑思维方法称为()。
第5题:
对照各个研究对象,以确定其间差异点和共同点的一种逻辑思维方法称为()。
第6题:
"分析"作为正确认识事物的一种逻辑方法,在评估过程中常用的分析方法有()。
第7题:
在评估过程中,对照各个事物,以确定其差异点和共同点的逻辑方法是()。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
比喻法
类比法
区别法
对比法
第11题:
相关分析
典型分析
广泛分析
因果分析
表象和本质分析
第12题:
对
错
第13题:
心理评估是运用心理学的方法和技术来评估人的心理状态、心理差异以及行为表现,并确定其性质和程度。
A对
B错
第14题:
综合分析法是情报研究的方法之一,是确定事物之间共同点和差异点的思维方法。
第15题:
种和类的概念是通过对事物共同点以及差异点的比较的出来的概念。
第16题:
比较法就是通过对照各个研究对象,揭示它们的()和()的逻辑方法。
第17题:
以培训组织单位、用人单位为共同主体的评估方案其目的是对照学员()的行为变化,以评估培训的中、长期变化。
第18题:
在持续经营假设前提下,运用加和法评估企业价值时,各个单项资产的评估,应按()原则确定其价值。
第19题:
因素分析法
差量分析法
对比分析法
相关分析法
第20题:
第21题:
比较
分析
综合
推理
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
描述一个组织的终极目标
确定组织在各个阶段的具体目标
确定组织的发展战略
评估组织在实现终极目标的过程中可能遇到的各种障碍
选择有效的方法来帮助组织消除障碍,以实现其目标