单选题健康教育学的主要理论基础是（）A 教育学理论B 行为学理论C 预防医学理论D 传播学理论E 伦理学理论

题目
单选题
健康教育学的主要理论基础是（）
A

教育学理论

B

行为学理论

C

预防医学理论

D

传播学理论

E

伦理学理论

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1.新课程的主要理论基础是（ ）A、素质教育学习理论B、建构主义的学习理论C、探究教学D、多元智能理论

2.健康教育的主要理论基础是A、教育学理论B、预防医学理论C、社会学理论D、行为学理论E、医学理论

3.健康教育的主要理论基础是( )A．教育学理论B．社会学理论C．传播学理论D．行为学理论E．预防医学理论

4.高等教育管理学的直接的理论基础是高等教育学和管理学。()

参考答案和解析
正确答案： E
解析： 健康教育学是研究如何通过教育的手段，对人们进行健康知识的培训等，以便使人们能够真正领会健康含义的科学，是研究健康教育的基本理论和方法的一门科学，是医学与行为科学相结合所产生的交叉应用学科，其主要理论基础就是行为学理论，故选B。 【考点】：健康教育学的主要理论基础
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  • 第1题：

    健康教育学的主要理论基础是

    A、教育学理论

    B、行为学理论

    C、预防医学理论

    D、传播学理论

    E、伦理学理论


    参考答案：B

  • 第2题：

    帮课程的主要理论基础是（）。
    A.素质教育学习理论
    B.建构主义学习理论
    C.探究教学
    D.多元智能理论


    答案：B,D
    解析：
    新课程的主要理论基础是建构主义学习理论和多元智能理论。建构主义学习理论，关注学习者如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识，强调学习的主观性、社会性和情境性。建构主义学习理论认为个体在进行学习的时候，头脑中并不是空的，而是由于先前的生活经验在头脑中保存着自己特有的认知图式，在学习过程中，通过与外界环境的相互作用，建构新的认知图式，这种新的认知图式是创造性的，在性质上不是原有图式的延续。多元智力理论又叫“多元智能理论”。传统的智力理论认为人类的认知是一元的、个体的智能是单一的、可量化的，而美国教育家、心理学家霍华德·加德纳认为“智力是在某种社会或文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力”。每个人都至少具备语言智力、数理逻辑智力、音乐智力、空间智力、身体智力、人际交往智力和自我认知智力。

  • 第3题：

    世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（ ）。

    A.实验教育学
    B.文化教育学
    C.实用主义教育学
    D.批判教育学

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    关于健康教育学，下列说法正确的是（）

    • A、健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
    • B、健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
    • C、健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
    • D、健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
    • E、健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。


    正确答案:赫尔巴特

  • 第7题：

    为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是（　）。

    • A、《爱弥尔》
    • B、《大教学论》
    • C、《普通教育学》
    • D、《学记》

    正确答案:B

  • 第8题：

    语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。

    • A、直接依据
    • B、源泉
    • C、理论基础

    正确答案:C

  • 第9题：

    学校心理健康教育是一项牵涉到（）。等多种理论基础的教育活动。

    • A、哲学、心理学
    • B、教育学
    • C、卫生学
    • D、社会学、行为科学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是（　）。
    A

    《爱弥尔》

    B

    《大教学论》

    C

    《普通教育学》

    D

    《学记》


    正确答案： A
    解析： 夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了理论阐述，奠定了班级授课制的理论基础。

  • 第11题：

    单选题
    健康教育的主要理论基础是（）。
    A

    教育学理论

    B

    社会学理论

    C

    传播学理论

    D

    行为学理论

    E

    预防医学理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学校心理健康教育是一项牵涉到（）。等多种理论基础的教育活动。
    A

    哲学、心理学

    B

    教育学

    C

    卫生学

    D

    社会学、行为科学


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康教育学的主要理论基础是

    A.教育学理论
    B.行为学理论
    C.预防医学理论
    D.传播学理论
    E.伦理学理论

    答案：B
    解析：
    健康教育学是研究如何通过教育的手段，对人们进行健康知识的培训等，以便使人们能够真正领会健康含义的科学，是研究健康教育的基本理论和方法的一门科学，是医学与行为科学相结合所产生的交叉应用学科，其主要理论基础就是行为学理论，故选B。

  • 第14题：

    为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是（）。
    A.《爱弥尔》 B.《大教学论》
    C.《普通教育学》 D.《学记》


    答案：B
    解析：
    夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了理论阐述，奠定了班级授课制的理论基础。

  • 第15题：

    第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{ }。


    答案：培根,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    健康教育的主要理论基础是（）。

    • A、教育学理论
    • B、社会学理论
    • C、传播学理论
    • D、行为学理论
    • E、预防医学理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）不是心理健康教育的理论基础。

    • A、心理学
    • B、伦理学
    • C、教育学
    • D、医学

    正确答案:B

  • 第18题：

    学前教育学是以（）和（）的基本原理作为其理论基础的。


    正确答案:马克思主义；辨证唯物主义

  • 第19题：

    赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    第二语言教学的学科理论基础主要包括哲学（）。

    • A、语言学、教育学、心理学和文化学
    • B、语言学、教育学、心理学和社会学
    • C、语言学、教育学、统计学和文化学
    • D、语言学、教育学、语法学和文化学

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    新课程的主要理论基础是（）
    A

    素质教育学习理论

    B

    建构主义的学习理论

    C

    探究教学

    D

    多元智能理论


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。

    正确答案： 赫尔巴特
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于健康教育学，下列说法正确的是（）
    A

    健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学

    B

    健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科

    C

    健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就

    D

    健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施

    E

    健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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