批评患者的态度和行为
关注患者的心理和行为反应
对患者的表现表示理解
教育患者适应身体状况
解释护理的方法和可能的感受
第1题:
赵女士,52岁,因消化道出血入院,患者对医院规章制度不熟悉而焦虑,试述护士接待患者人院时应采取的主要护理措施。
第2题:
患者,男性,53岁。因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是()。
A.护士自我介绍,消除陌生感
B.详细介绍环境和规章制度
C.立即给患者氧气吸入
D.安慰患者减轻焦虑
E.通知医生给予诊治
第3题:
患者,女性,22岁。因焦虑症入院。护士为其采取的护理措施中最重要的是
A.深入了解引发患者焦虑的来源
B.鼓励患者描述焦虑的感受
C.鼓励患者参加工娱治疗和各项文体活动
D.指导患者认识个人的焦虑行为
E.教会患者掌握应对焦虑的方法
第4题:
第5题:
第6题:
暴发性流脑起病急骤,病势凶险,会引起患者和家属的焦虑和恐惧。护士进行护理时不合适的做法是()。
第7题:
患者,男性,52岁,因心悸、胸闷、心前区不适入院,测血压90/60mmHg。医生查体时患者突然意识丧失,呼吸停止,心电图呈室颤: 若抢救成功,还需进一步采取什么监护和护理措施?
第8题:
疼痛 与组织损伤有关
悲哀 与丧失工作能力有关
绝望 与自我形象损伤有关
焦虑 与感受死亡的威胁有关
孤独与住院环境陌生有关
第9题:
对患者采取隔离措施
密切观察患者病情变化
鼓励患者朋友、家人探视
与患者及家属进行良好的沟通
保持室内空气流通
第10题:
通知家属
通知医生
让其倾诉,给予安慰
允许陪伴
给予镇静药
第11题:
说服指导,减少恐惧
嘱家属陪伴
给予镇静剂
通知医生前来处理
在床旁陪伴,随时安慰照顾
第12题:
责备患者的态度和行为
对患者的表现表示理解
引导患者接受病情并询问患者感受
解释护理操作和操作中的感受
关注患者的心理反应和行为反应
第13题:
患者男,65岁。因焦虑紧张,伴2型糖尿病入院治疗。晨起注射胰岛素后进食油条,突然出现噎食,应立即采取的护理措施是( )。
A.建立静脉通道
B.抠除患者嘴里食物
C.口对口人工呼吸
D.环甲膜穿刺
E.准备行气管切开
第14题:
护理该患者时护士应保持的态度是
A.热情
B.紧张
C.焦虑
D.镇静
E.恐惧
第15题:
患者,男性,40岁,怀疑肝癌入院。患者有焦虑和恐惧,在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中,不该采取的是( )
A.责备患者的态度和行为
B.对患者的表现表示理解
C.引导患者接受病情并询问患者感受
D.解释护理操作和操作中的感受
E.关注患者的心理反应和行为反应
第16题:
第17题:
患者李某,因呼吸困难、唇发绀、恐惧、烦躁不安而急诊入院,入院诊断为风湿性心脏病合并心力衰竭。患者恐惧不安,应采取的正确护理措施是()。
第18题:
患者男性,40岁。因怀疑肝癌入院。患者因焦虑和恐惧,在护士实施护理工作中表现出不合作。下列态度和措施中,你不该采取的是( )
第19题:
批评患者的态度和行为
关注患者的心理和行为反应
对患者的表现理解
教育患者适应身体状况
解释彷理的方法和可能的感受
第20题:
禁食
减轻病人术前焦虑
疼痛时给予止痛药
禁止灌肠
禁服泻药
第21题:
心理支持
物理降温
遵医嘱给抗生素
加强口腔及皮肤护理
给高热量、高蛋白、高维生素饮食
第22题:
昏迷时应采取侧卧位
清醒时应采取半坐卧位
每天给予液体2500ml
躁动患者尽快给予镇静剂
昏迷患者早期采取TEN
第23题:
疼痛与组织损伤有关
悲哀与丧失工作能力有关
绝望与自我形象损伤有关
焦虑与感受死亡的威胁有关
孤独与住院环境陌生有关