单选题父母指导孩子刷牙、成人学习烹饪技术属于（）A 信息传播B 组织发展C 组织方法D 大众传播媒介E 培训

题目
单选题
父母指导孩子刷牙、成人学习烹饪技术属于（）
A

信息传播

B

组织发展

C

组织方法

D

大众传播媒介

E

培训

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1.为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。A．用处罚来减少孩子的不良学习习惯B．用父母的权威来要求孩子服从C．用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D．循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

2.“我信息”的沟通技术适用情境是()。A、孩子觉得自己有问题需要解决，主动向父母求助B、孩子的行为干扰了父母，父母有情绪和困扰C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突

3.下列哪项不属于成人学习的特点()A.成人学习者是自主学习者，他能够独立地指导和控制自己行为和活动B.成人学习是主动学习C.成人学习具有一定程度的被动性D.经验是成人学习的一个重要的资源

4.学龄前期儿童口腔保健的护理要点应除外A、在成人指导下学习刷牙B、每天早、晚刷牙1次C、不需饭后漱口D、少吃易致龋齿的食物E、定期进行口腔保健检查

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  • 第1题：

    在下列教师如何指导孩子与家长沟通的描述中,哪项是错误的()。

    A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷

    B、教师要告诉孩子，可以尽情地向家长提要求

    C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时，也要思考自己是不是尽力完成了学习任务，满足了父母的需求

    D、父母有义务保障孩子的基本生活需求，但是没有义务满足额外的需求


    答案：B

  • 第2题：

    父母对孩子的指导与控制程度都较低，无限制地满足孩子的愿望与要求，这种教养方式属于（）

    A民主型

    B溺爱型

    C专制型

    D忽视型


    B
    略

  • 第3题：

    父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争，在重视孩子社会属性的同时，也强化了孩子的自然属性。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。

    • A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    • B、用父母的权威来要求孩子服从
    • C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    • D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    正确答案:C

  • 第5题：

    父母指导孩子刷牙、成人学习烹饪技术属于（）

    • A、信息传播
    • B、组织发展
    • C、组织方法
    • D、大众传播媒介
    • E、培训

    正确答案:E

  • 第6题：

    下列哪项不属于成人学习的特点（）

    • A、成人学习具有一定程度的被动性
    • B、成人学习者是自主学习者，他能够独立地指导和控制自己行为和活动
    • C、经验是成人学习的一个重要的资源
    • D、成人学习是主动学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    父母对孩子的学习恰如其分地关心和赞扬。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    在汉代，邹鲁民间流行这样的谚语：“遗子黄金满籯，不如一经。”这条谚语的意思是（）
    A

    父母应该培养孩子学习儒经

    B

    父母应该留给孩子宝贵遗产

    C

    父母不应该给孩子留下遗产

    D

    父母应该让孩子不读一经


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    面对高考的压力，很多父母都希望自己的孩子能抓紧一切时间学习，而对于像音乐、舞蹈这样的活动非常排斥，更不能参加这样的学习班。很多有音乐天分的孩子都被迫放弃了自己的爱好，按照父母的要求参加考试，而实际上他们对于学习可能根本不感兴趣。
    A

    父母希望孩子们学很多东西

    B

    父母认为学习爱好影响学生学习

    C

    每个孩子都上很多学习班

    D

    孩子们坚持不放弃自己的爱好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一个家庭从成立到消失，要经历的阶段依次是（）
    A

    新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段

    B

    新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段

    C

    孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段

    D

    孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    小儿于_______岁后应在父母的指导下学习自己刷牙。

    正确答案： 3
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    在孩子的生长过程中，父母应怎样正确指导孩子？

    正确答案： 父母的正确指导在孩子的成长过程中非常重要，爱孩子也要讲究科学。父母要重视孩子成长过程中的各种需求，均衡搭配孩子的饮食营养。要多给孩子思考的沟通渠道。对于单亲家庭的孩子，父母更要注重孩子的心理成长，以防止孩子性荷尔蒙分泌时间过早，影响身高发育。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从’
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    答案：C
    解析：
    本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。

  • 第14题：

    下列哪种情况是属于父母使用权威不当？（）

    • A、父母使出绝对权威，要求孩子绝对服从
    • B、父母运用权威不当，打骂孩子
    • C、父母运用权威，引导孩子
    • D、父母没有权威，管不了孩子

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    在孩子的生长过程中，父母应怎样正确指导孩子？


    正确答案:父母的正确指导在孩子的成长过程中非常重要，爱孩子也要讲究科学。父母要重视孩子成长过程中的各种需求，均衡搭配孩子的饮食营养。要多给孩子思考的沟通渠道。对于单亲家庭的孩子，父母更要注重孩子的心理成长，以防止孩子性荷尔蒙分泌时间过早，影响身高发育。

  • 第16题：

    下面哪些属于再社会化（）。

    • A、学生在大学里学习专业知识
    • B、罪犯入狱接受改造
    • C、父母向孩子学习如何上网
    • D、新兵入伍学习适应军队生活

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    家庭教育指导的直接目标是（）

    • A、提高家长的素质
    • B、促进家庭的和谐
    • C、增进父母与子女的交往
    • D、促进孩子的学习

    正确答案:A

  • 第18题：

    在汉代，邹鲁民间流行这样的谚语：“遗子黄金满籯，不如一经。”这条谚语的意思是（）

    • A、父母应该培养孩子学习儒经
    • B、父母应该留给孩子宝贵遗产
    • C、父母不应该给孩子留下遗产
    • D、父母应该让孩子不读一经

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    针对学龄前儿童的攻击性行为， 社会工作者可以从（     ）等方面进行干预。
    A

    通过对家庭教养方式的干预，帮助孩子在健康的养育环境中形成良好的品行习惯。

    B

    通过对父母的行为干预，帮助家长成为孩子良好品行的榜样

    C

    通过司法介入，将孩子带离并寄养于品行良好的寄养家庭

    D

    对父母进行情绪干预帮助父母学习情绪控制

    E

    指导孩子学习正确的情绪宣泄途径，培养孩子行为和情绪控制能力


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    家庭教育指导的直接目标是（）
    A

    提高家长的素质

    B

    促进家庭的和谐

    C

    增进父母与子女的交往

    D

    促进孩子的学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿口腔保健应除外（　）
    A

    3岁后在成人指导下学习刷牙

    B

    每日早、晚刷牙各1次

    C

    少吃易致龋齿的食物

    D

    不需做到饭后漱口

    E

    定期进行口腔保健检查


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者小张告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（　）。
    A

    循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    B

    用处罚来减少孩子的不良学习习惯

    C

    用父母的权威来要求孩子服从

    D

    用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子


    正确答案： D
    解析： 科尔伯格将道德发展分为三个阶段，第二个阶段是9～15岁，属于习俗水平。习俗水平又分为两个阶段，第一个阶段是寻求认可阶段，也叫做“好孩子”定向阶段;第二个阶段是遵守法规和秩序定向阶段。选项A是后习俗水平。选项Bc都是前习俗水平。
    选项D是习俗水平。前习俗水平，孩子根据行为的直接后果和自己的利害关系来判断道德;习俗水平，孩子根据社会的期望和要求来判断道德，社会的期望包括父母的期望和社会的规范;后习俗水平，孩子已经能从抽象的角度来考虑道德，如意义、价值等。

  • 第23题：

    单选题
    学校社会工作者小安在工作中，为了让家长更好地配合学校，培养孩子良好的学习习惯，为家长组织了一个教育小组，在小组中，小安指导父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（   ）。
    A

    用处罚来减少孩子的不良学习习惯

    B

    用父母的权威来要求孩子服从本文

    C

    用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

    D

    循循善诱告诉孩子学习是人生的大事


    正确答案： D
    解析：

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