动作的速度
动作的准确性
动作的断续性
动作的灵活性
第1题:
第2题:
根据操作对象的不同,动作技能可以分为徒手性动作技能与()
A连续型动作技能
B闭合性动作技能
C粗放型动作技能
D器械性动作技能
第3题:
主要信息来自外部环境刺激,其完成与外界刺激密切联系的动作技能,称为()。
第4题:
根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可以分为()
第5题:
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。
第6题:
反映运动技能水平的指标有()
第7题:
工具性动作技能
连续性动作技能
封闭性动作技能
非连续性动作技能
开放性动作技能
第8题:
连续性动作技能
封闭性动作技能
粗大动作技能
工具性动作技能
第9题:
动作的速度
动作的准确性
动作的断续性
动作的灵活性
第10题:
封闭性动作技能
开放性动作技能
精细动作技能
连续性动作技能
非连续性动作技能
第11题:
细微型动作技能
粗放型动作技能
断续型动作技能
徒手型动作技能
第12题:
连续型动作技能
闭合性动作技能
粗放型动作技能
器械性动作技能
第13题:
根据动作技能的不同分类标准,打字、弹钢琴属于()
A细微型动作技能
B粗放型动作技能
C断续型动作技能
D徒手型动作技能
第14题:
动作技能具有灵活性特征,灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的()程度。
第15题:
下列能代表徒手操动作综合性特征的是()。
第16题:
根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()
第17题:
操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()。
第18题:
学生动作技能的学习实质就是要提高()
第19题:
动作品质
动作结构
动作控制
动作效能
动作整合
第20题:
精细的动作技能
粗大的动作技能
开放性动作技能
封闭性动作技能
第21题:
工具性动作技能
非工具性动作技能
精细动作技能
连续性动作技能
非连续性动作技能
第22题:
灵活性
准确性
具体化
概括化
第23题:
动作对象的客观性
动作主体的可变性
动作技能的外显性
动作结构的展开性
第24题:
连续动作技能和非连续动作技能
开放性动作技能和封闭行动作技能
工具性动作和非工具性动作技能
精细动作技能和粗大动作技能