问答题简述教师职业道德的教育功能。

题目
问答题
简述教师职业道德的教育功能。
相似考题

1.教师职业道德的功能有哪些?()A、对教师自身修养的引导功能B、对教师职业行为的调节功能C、对教育对象的教育功能D、对教师工作的评价功能

2.教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用，不仅指向教育过程，而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有( )A.教育功能 B.社会功能 C.调节功能 D.认识功能

3.教师职业道德的调节功能并不指向教育过程，仅指向教育本身。（ ）

4.教师职业道德功能中的基本功能是（　　）A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对社会文明的示范功能 D.对教师修养的引导功能

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  • 第1题：

    简述教师职业道德的功能。
    1）对教师工作的动力功能
    2）对教师职业行为的调节功能
    3）对教育对象的教育功能
    4）对教师工作的评价功能
    5）对社会文明的示范功能
    6）对教师自身修养的引导功能
    略

  • 第2题：

    简述我国教师职业道德评价的功能。


    正确答案: （1）指挥定向功能（2）教育发展功能（3）分等鉴定功能（4）督促激励功能（5）问题诊断功能

  • 第3题：

    简述教师职业道德的认识功能。


    正确答案: ①明确区分教育活动中的“真善美”和“假丑恶”；
    ②向教师阐明基本道德准则的基础上，以系统的职业道德行为规范为教师提供全面、科学认识教育活动的工具；
    ③可以帮助教师凭借道德预测，预见教育活动中可能发生的各种矛盾和冲突，以及某种教育行为可能产生的后果，并为此做好道德选择的准备；
    ④帮助教师运用一定的师德观念、师德规范和准则去分析、评价自身与他人的教育行为。

  • 第4题：

    教师职业道德的基本功能有（）。

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对教育对象的教育功能
    • C、对教师业务的完善功能
    • D、对社会文明的示范功能
    • E、对教师修养的引导功能

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    问答题
    简述教师的职业道德修养。

    正确答案： （1）热爱教育事业，具有献身精神。要把学生培养成社会所需要的人才，教师必须付出全部心血，用自己的知识和能力为学生的成长铺路搭桥。
    （2）热爱学生，教书育人。热爱学生，是教师接纳认可学生的心理基础，是教育好学生的前提。
    （3）以身作则，为人师表。教师的劳动不仅依靠科学的教育方法教育学生，还要依靠身体力行去感化学生。
    （4）积极进取，勇于创新。教师的劳动是一种创造性劳动，教师的使命又是为未来培养具有创造性素质的人才。
    （5）团结协作，互勉共进。教师劳动的形式虽然是个体的，而劳动成果又是集体共同劳动的结晶。这就要求教师必须团结协作，互勉共进，发挥教师队伍的整体优势，提高教育教学效果。
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  • 第6题：

    多选题
    教师职业道德的基本功能有（）。
    A

    对教师工作的促进功能

    B

    对教育对象的教育功能

    C

    对教师业务的完善功能

    D

    对社会文明的示范功能

    E

    对教师修养的引导功能


    正确答案： B,E
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  • 第7题：

    问答题
    简述教师职业道德的教育功能。

    正确答案： 教师职业道德在学校生活工作具有重要的教育功能,表现在:
    (1)教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用;
    (2)教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用;
    (3)教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用;
    (4)教师良好的心理品质对学生心理品质的形成起着完善作用。
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  • 第8题：

    问答题
    简述教师职业道德的认识功能。

    正确答案： ①明确区分教育活动中的“真善美”和“假丑恶”
    ②向教师阐明基本道德准则的基础上，以系统的职业道德行为规范为教师提供全面、科学认识教育活动的工具
    ③可以帮助教师凭借道德预测，预见教育活动中可能发生的各种矛盾和冲突，以及某种教育行为可能产生的后果，并为此做好道德选择的准备
    ④帮助教师运用一定的师德观念、师德规范和准则去分析、评价自身与他人的教育行为
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  • 第9题：

    简述教师职业道德教育的意义。
    首先，时代发展的需要。科学技术创新与新型人才培养，越来越成为21世纪人类社会发展的轴心。对于我国的教育而言，除了要迎接这一全球共同的挑战外，还面临着社会转型、经济体制与经济增长方式转轨对人才培养要求发生深刻变化的另一特殊挑战。
    其次，学校教育的必然要求。教师作为学校教育的主体之一，职业道德素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长，关系到学校教育的健康发展。教师言行对学生思想品质的形成都起着潜移默化的教育作用。
    再次，教师自身发展的迫切要求。教师职业道德教育能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念。
    略

  • 第10题：

    简述教师职业道德的教育功能。


    正确答案: ①教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用；
    ②教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励的作用；
    ③教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用；
    ④教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。

  • 第11题：

    教师职业道德功能中的基本功能是（）

    • A、对教师工作的促进功能
    • B、对教育对象的教育功能
    • C、对社会文明的示范功能
    • D、对教师修养的引导功能

    正确答案:A

  • 第12题：

    教师职业道德的基本功能包括（）.

    • A、对教育对象，有教育功能
    • B、对教师集团，有调节功能
    • C、对教师自身，有修养功能
    • D、对社会发展，有促进功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第13题：

    问答题
    简述教师的职业道德？

    正确答案： 职业道德是指从事某种职业的人，对其所从事的事业、服务对象以及对待同事所持的正确的行为规范。
    教师的职业道德主要表现为：
    ①对教育事业的热爱。
    ②对学生的热爱。
    ③和同事建立起相互协调与合作的关系。
    教师的职业道德水平直接关系到校风的建设，他对学生的发展有着十分重要的影响。教师的职业道德集中体现在教书育人上，通过言传身教，使每个学生在德智体诸方面能够最大限度的得到发展。
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  • 第14题：

    问答题
    简述我国教师职业道德评价的功能。

    正确答案： （1）指挥定向功能（2）教育发展功能（3）分等鉴定功能（4）督促激励功能（5）问题诊断功能
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  • 第15题：

    问答题
    简述教师职业道德的功能。

    正确答案： 1）对教师工作的动力功能
    2）对教师职业行为的调节功能
    3）对教育对象的教育功能
    4）对教师工作的评价功能
    5）对社会文明的示范功能
    6）对教师自身修养的引导功能
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  • 第16题：

    问答题
    简述教师职业道德教育的意义。

    正确答案： 首先，时代发展的需要。科学技术创新与新型人才培养，越来越成为21世纪人类社会发展的轴心。对于我国的教育而言，除了要迎接这一全球共同的挑战外，还面临着社会转型、经济体制与经济增长方式转轨对人才培养要求发生深刻变化的另一特殊挑战。
    其次，学校教育的必然要求。教师作为学校教育的主体之一，职业道德素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长，关系到学校教育的健康发展。教师言行对学生思想品质的形成都起着潜移默化的教育作用。
    再次，教师自身发展的迫切要求。教师职业道德教育能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念。
    解析： 暂无解析

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