单选题教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（　　）。A 20世纪20年代到50年代B 20世纪80年代以后C 20世纪60到70年代末D 20世纪90年代起

题目
单选题
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（　　）。
A

20世纪20年代到50年代

B

20世纪80年代以后

C

20世纪60到70年代末

D

20世纪90年代起

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1.教师证考试有关心理学问题:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。 A．初创时期 B．发展时期 C．成熟时期 D．完善时期

2.教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期

3.20世纪20年代到50年代末是教育心理学的()。A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期

4.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）A.20世纪20年代到50年代B.20世纪80年代以后C.20世纪60到70年代末D.20世纪90年代起

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  • 第1题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。

    A.初创时期

    B.发展时期

    C.成熟时期

    D.完善时期


    答案：C
    解析：
    20世纪60年代到70年代末这段时间为教育心理学的成熟时期。

  • 第2题：

    教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）。
    A. 20世纪20?50年代 B. 20世纪80年代以后
    C. 20世纪60?70年代末 D. 20世纪90年代初


    答案：C
    解析：
    20世纪20年代——初创时期，20世纪50年代末——发展时期，60年代到70年代末——成熟时期，80年代以后——完善时期。

  • 第3题：

    教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）

    A.20世纪20年代到50年代
    B.20世纪80年代以后
    C.20世纪60年代到70年代末
    D.20世纪90年代起

    答案：C
    解析：
    教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。（本解析由张恩凯提供）

  • 第4题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

    • A、初创时期
    • B、发展时期
    • C、成熟时期
    • D、深化拓展时期

    正确答案:C

  • 第5题：

    20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）

    • A、初创时期
    • B、发展时期
    • C、成熟时期
    • D、完善时期

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。
    A

    初创时期

    B

    发展时期

    C

    成熟时期

    D

    完善时期


    正确答案： D
    解析： 教育心理学的发展经历了四个时期：①初创时期（20世纪20年代以前）；②发展时期（20世纪20～50年代）；③成熟时期（20世纪60、70年代）；④完善时期（20世纪80年代以后）。

  • 第7题：

    单选题
    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。
    A

    初创时期

    B

    发展时期

    C

    成熟时期

    D

    完善时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    (2008年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
    A.20世纪20年代至50年代
    B.20世纪80年代以后
    C.20世纪60年代至70年代末
    D.20世纪90年代起


    答案：C
    解析：
    答案为C。教育心理学在20世纪60年代到70年代末属于成熟时期。学派间的分歧日趋缩小，研究内容日趋集中，注重为学校教育服务，诸如教育与心理发展的关系、学习心理、教学心理、评定与测量、个别差异、课堂管理和教师心理等几个方面的研究似乎为大多数人所公认，教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成。

  • 第9题：

    作为学科，教育心理学的成热时期是在（ ）。

    A.20 世纪20 年代以前
    B.20 世纪20 年代到50 年代末
    C.20 世纪60 年代到70 年代末
    D.20 世纪80 年代以后

    答案：C
    解析：

  • 第10题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。

    • A、初创时期
    • B、发展时期
    • C、成熟时期
    • D、完善时期

    正确答案:C

  • 第11题：

    教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

    • A、20世纪20年代到50年代
    • B、20世纪80年代以后
    • C、20世纪60到70年代末
    • D、20世纪90年代起

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（　　）。
    A

    初创时期

    B

    发展时期

    C

    成熟时期

    D

    完善时期


    正确答案： C
    解析：
    教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：①初创时期（20世纪20年代以前）；②发展时期（20世纪20年代到50年代末）；③成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；④完善时期（20世纪80年代以后）。

  • 第13题：

    单选题
    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
    A

    初创时期

    B

    发展时期

    C

    成熟时期

    D

    深化拓展时期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（　　）。
    A

    20世纪20年代到50年代

    B

    20世纪80年代以后

    C

    20世纪60到70年代末

    D

    20世纪90年代起


    正确答案： C
    解析：
    教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：①初创时期（20世纪20年代以前）；②发展时期（20世纪20年代到50年代末）；③成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；④完善时期（20世纪80年代以后）。

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