第1题:
第2题:
创造是一种人类社会活动,其特征就是具有明显的()和独特性。
新颖性
略
第3题:
创造想象的形象,具有首创性、独立性和()的特点。
第4题:
创造力是人的一种最基本能力,创造性活动是人类最简单的实践活动。
第5题:
首创出具有社会价值的产品的活动,称之为()。
第6题:
人类历史上最早通过火的作用使一种物质变成一种使用器物的创造性活动是()。
第7题:
文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果。()
第8题:
对
错
第9题:
创新能力
创新活动
第10题:
第11题:
第12题:
广义
狭义
物质
精神
第13题:
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()
A爱因斯坦的相对论
B勾股定理
CLED显示屏
D四大发明
第14题:
在人类的实践和认识中,人类社会历史活动的两大内在原则是:()。
第15题:
综合起来,可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动,这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的()进行构思,以及实现这个构思的整个过程。
第16题:
作文是一种具有高度()性、创造性的言语活动,同时又是一种复杂的情感活动和心理活动。
第17题:
产生的成品对个体而言具有独创性,但非首创,这是()。
第18题:
人类社会发展的历史,就是一部创新的历史,就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的()和()是推动社会进步的支点。
第19题:
爱因斯坦的相对论
勾股定理
LED显示屏
四大发明
第20题:
文化是人类创造的事物的总和
文化是包含着人类精神价值的综合性实体
文化即是知识
文化是一种符号形式
文化是人类创造的精神产品的总和
第21题:
创造性
创造能力
真创造
类创造
第22题:
第23题:
人类的本质活动是劳动
人创造了社会历史
充分发挥人的能动性,尊重人的首创精神
人民群众在社会历史发展过程中起着决定性的作用
第24题:
创造性
真创造
类创造
创造能力