随机安排
分类安排
集中安排
交错安排
第1题:
课程设置在内容上,主要是指教学科目的设置、_______、_______及学科编制和学周安排。
第2题:
第3题:
第4题:
编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象生的学科()。
第5题:
进行教学科目的设置、学科顺序安排、课时分配、学年编制与学周安排的文件是()
第6题:
编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科()
第7题:
学科设置
学年编制和学周安排
学科顺序
课时分配
第8题:
交错安排
随机安排
分类安排
集中安排
第9题:
语文、数学、英语属于核心课程,应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课
音乐、美术、体育、习字等课程,应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课
文科与理科课程应集中安排
形象性的学科与抽象性的学科应交错安排
第10题:
课时分配
开设哪些学科
学科顺序
学年编制和学周安排
第11题:
第12题:
第13题:
课程计划的内容包括()
第14题:
课程计划主要由()组成。
第15题:
编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科()。
第16题:
第17题:
学科目的设置
学科开设的顺序
各门学科的教学课时数
学年编制和学周安排
第18题:
随机安排
分类安排
集中安排
交错安排
第19题:
第20题:
随机安排
分类安排
集中安排
交错安排