问答题作文提示:  根据下面的提示写一封信,全文不少于350字。  你的哥哥已经去外地工作了,你很想念他。你给他写一封信,谈谈你们从前生活中的琐事。

题目
问答题
作文提示:  根据下面的提示写一封信,全文不少于350字。  你的哥哥已经去外地工作了,你很想念他。你给他写一封信,谈谈你们从前生活中的琐事。

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  • 第1题:

    ISO的精髓:()。

    A、写你所做、做你所记、记你所写、证明符合

    B、记你所做、做你所记、写你所做、证明符合

    C、记你所写、写你所做、做你所记、证明符合

    D、写你所做、做你所写、记你所做、证明符合


    参考答案:D

  • 第2题:

    你觉得学生作文的评语该如何写?
    作文评语是选材指导、审题指导、立意指导的继续和深入,是对学生进行更有针对性的细微的辅导,是提高学生写作能力的重要一环。学生作文评语批写有三个要求:
    第一,紧扣本次习作的基本要求。如安排学生用“移步换景”的方法写一篇游记,那么在批改时就以“移步换景”为重点,能“移步换景”者,承认其合格,甚至毫不吝啬的给以高分;未掌握“移步换景”者。重学重作,直至合格为止。至于学生习作中的其他问题,一般可少问甚至不问,实行“一作一得”,“循序渐进”,系统化的培养学生的习作能力。
    第二,了解学生作文基础和敢想。教师既要对每个学生以前的作文基础有所了解,同时最好还能对学生的思想、心理和相关情况有一个大致的了解。掌握前者,是有利于把握学生该次作文进退的脉络,及时对症下药;掌握后者则更有利于从深层去把握该生作文得失变化的原因,而且有利于加强师生在心理上的亲近感,从而增强评语的可接受性,并能更好地把作文与做人有机地联系起来,给予相应的指导,使学生得到更大的收获和启迪。
    第三,尊重学生的劳动,多鼓励,多肯定,切忌讽刺挖苦有可能伤害学生的话坚决不说,即使是批评,也要用比较含蓄的语句。
    第四,多批少该。实际上,一般学生对教师的改不怎么在乎,教师最好用批语指出问题,让学生自己改。
    第五,评语内容遵循“三化两性”的原则及方法。
    1、重点化。评语应该根据每次作文的要求,高屋建瓴地指出全篇主要优点和不足之处,在此基础之上再涉及局部问题,要有主次,不宜面面俱到。
    2、具体化。评语不宜太抽象、太笼统,否则学生不明白失误到底在哪里。
    3、个性化。评语应该从每个学生的实际出发,因人而异,区别对待。
    4、启发性。对于学生作文中存在的问题,要抓住症结所在,多使用疑问句,引而不发,让学生自己去思考、去修改。
    5、可接受性。
    首先评语要写得通俗、简明。直接明确地指出作文中的成功之处和失败之笔,使学生有切肤之感,既心服口服,又获得有益启迪;
    其次,评语要因为不同年龄、不同知识水平和不同个性而异,不能一概而论,做过高的要求。

  • 第3题:

    问答题
    有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?

    正确答案: (1)冷处理,不扩张;
    (2)告诉女生,淡然处理这件事情,只当没有发生过;
    (3)悄悄的告诉男生:橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的,青春的萌动是正常的,老师能理解,喜欢一个人就把它埋在心里,别干扰了别人的正常生活。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    作文提示:  如果你受伤住院,老师和同学去看你时,你一定很激动。想想看:你是什么时候住院的?老师和同学们去看你时都说了什么?  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    温暖的班集体 上个星期我和同学打篮球时,不小心摔坏了腿,当时是老师和同学们把我送到医院的,现在我已在医院住了十多天了。在住院期间,我不能和老师同学在一起,感到很寂寞。我非常想念他们。
    有一天,吃完午饭我正躺在床上看书,看着看着,我就睡着了。突然一阵敲门声惊醒了我,原来是唐老师带着几位同学来医院探望我。看到出现在医院病房里的唐老师和同学们,我激动得不知说什么才好,小小的病房顿时热闹起来了!“小伟,你好!祝你早日康复出院!”“小伟,快点儿出院,我们还等你打球呢。”同学们你一句,我一句地说个不停。唐老师还为我买来了滋补品,同学们也给我送来了许多营养品。
    看到老师和同学这样关心我,我心里是多么高兴呀!我的眼睛模糊了,热泪夺眶而出,这不是在哭,而是在高兴地流泪!
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    作文提示:  刚入学时,你还是一个淘气、不懂事的孩子,家庭实际困难也比较多。班主任老师了解了你的实际情况后,给了你很多帮助。她(他)不但在学习上关心你,而且在生活上也很照顾你。你进步很快,后来又加入了少先队。你非常感激老师,很珍惜这段难忘的师生情。  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    师生情 在我家的相册里,珍藏着一张全班同学戴红领巾的合影。照片上,同学们穿着整齐的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,幸福地围坐在一起。班主任黄老师格外精神,她穿着雪白的羊毛绒上衣,也系了一条鲜艳的红领巾,一双大大的眼睛里蕴藏着智慧和自信,脸上露出慈祥的微笑,安详地坐在我们中间。
    每当我看到这张照片,心中都不由得感到一阵温暖。记得刚入学那会儿,我们都是些不懂事的孩子,满身娇气。是黄老师时刻严格要求我们,教我们学知识,又教我们懂道理。她在全班四十多个同学身上都倾注了不少心血。就拿我来说吧,上一年级时,我父亲不幸去世,母亲生病住院,在我最困难的时候,是黄老师给了我无微不至的关怀,我的成绩不但没有落后,反而还有了一定的进步。至今,我都非常感激她。黄老师就像辛勤的园丁一样,培养着一批又一批的学生。
    每当看到这张照片都会勾起我成长史上的一段美好回忆,我会永远记住这段难忘的师生情。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    作文提示:  根据下面的提示各写一封信,全文不少于350字。  你收到一封初中同学的来信,现在请给他回一封信,谈谈你最近的学习情况和生活情况,以及对不久的将来的打算。

    正确答案:
    亲爱的小奇:
    你好!
    昨天收到你的信了。你最近过得怎么样?我们已经开学一个星期了。因为是学初,我很忙。不过收到你的信我很高兴,所以马上给你回信。
    我们班换了一个新的语文老师,他30多岁,性格很好,很少批评我们,上课的时候还常常说笑话。他平时喜欢体育运动,身体很健康,看起来很年轻,下课以后有时带我们一块去操场踢球,大家都很喜欢他。我们班的好多女生都叫他帅哥呢。看来我这个帅哥的地位有点儿下降了。哈哈,跟你开个玩笑。说真的,我也很喜欢他,因为他教得好,我对语文比以前更感兴趣了,连写作文也不害怕了。我写的一篇作文还作为范文在课上念了呢。
    这几天天气比较暖和,大概冬天很快就要过去了。今年冬天我们这儿一场雪也没下。你那边怎么样?我正在忙着准备考大学,很多事妈妈都不让我做,感觉好像失去了自由。不过她答应我,如果考上理想的大学的话,这个暑假就让我去云南旅游。你暑假有什么计划?如果方便的话,跟我一起去吧。
    就写到这儿,等你的回信。
    祝你
    学习进步,心情愉快!
    大明2008年3月5日
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    作文提示:  根据所给提纲写一篇文章记述你的一次旅行经历。(字数250字左右)  作文提纲:  1.什么时候,哪些人,去了什么地方旅行。  2.旅行中的所见所闻。  3.通过这次旅行,你有什么收获。

    正确答案:
    我登上了长城 长城是我们中华民族的象征,她不但雄伟壮观,而且体现了我们的勤劳和智慧,登上长城一直是我的一个梦想。今天,我的这个梦想终于实现了,我跟爸爸一起登上了“万里长城”!
    今天天气晴朗,春天的微风轻轻吹来,金黄色的阳光普照着大地。我的心情也像这美好的天气一样愉快。长城看起来不太高,可是爬起来还是很累的,我终于明白了为什么说“不到长城非好汉”。经过一番努力,我们登上了长城最高处,远远看去,长城两边有绿树,有红花,在蓝天白云下,美丽极了。
    爸爸告诉我,长城是在两千多年以前开始修建的,那个时候没有机器,只有靠人的双手来建造这伟大的建筑。我再一次认识到我们中国人的聪明和勤劳。我想我们现在一定能更好地建设我们的国家。
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  • 第8题:

    问答题
    作文提示:  时间过得真快!一转眼,又一个学年就要结束了,今天是12月31日,你想不想给最疼爱你的爷爷、奶奶或是姥姥、姥爷写一封信,向他们问好,同时,介绍一下这一年来你的学习情况和生活情况。比如:你的数学成绩有进步吗?作文有提高吗?班上有什么新鲜事?学校组织了什么有意义的活动?……  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    敬爱的姥姥:
    您好!一年没见面,我可想您了!有时梦里都梦见我靠在您的怀里,津津有味地听您讲故事。
    姥姥,我已经上四年级了。我们的学校生活既紧张又丰富。学校办起了绘画小组、摄影小组、写作小组,我是写作小组的成员。学校还开展了学“十佳少年”的活动,我看到村里有位腿脚不方便的老人,孩子都外出了,家里没人照顾,就跟小组同学一起用课余时间帮他洗衣服、买东西、收拾屋子.还唱歌给他听。看到老人的微笑,我们心里真甜呀!
    现在进入了总复习,学校提出“提高民族素质,争取大面积丰收”的学习口号,同学们学习起来可认真啦。另外,我还跟着电视自学英语呢,将来我想当个翻译,为加强同世界人民的友好往来,为祖国的四化建设多做出一点贡献。我知道要做到这一点,就得从现在开始,踏踏实实把书读好,升入中学后还要继续努力学习,取得优异成绩。
    敬祝
    姥姥新年快乐,身体健康,万事如意!
    您的外孙女 丽丽2004.12.31
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  • 第9题:

    问答题
    作文提示:  有些同学特别怕写作文,每次写作文都不知道该写什么。你喜欢写作文吗?想想看:你是怎么练习写作文的?你为什么会那样做?  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

    正确答案:
    我是这样学写作文的 记得第一次上作文课时,我咬着笔头儿,什么也写不出来。老师笑着对我说:“能写的东西可多啦,比如参加一次少先队活动,把听到的、看到的、想到的都写下来,不就是作文吗?”正好那天中队举行拔河比赛,我睁大眼睛观察伙伴们的动作和神情。比赛结束后,我把拔河比赛的场面和自己的心情都写了下来。老师看了,表扬我写得好。
    从此我对作文开始有兴趣了。凡是班里和少先队的活动,我都积极参加,回到家里就写日记、观后感或活动片断。有时候睡在床上想到好词句,就马上爬起来记在本子上。日子一长,我觉得可写的材料越来越多了。
    去年,我写的作文《孵小鸡》还被刊登在《小学生作文选刊》上了呢。
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  • 第10题:

    问答题
    作文提示:  “五一”劳动节你和父母一起去公园游玩,你玩得很开心。请你根据这个情景材料,写一篇作文,全文不少于250字。

    正确答案:
    难忘的五一之游 今天天气晴朗,万里无云,真是个游玩的好天气。吃完早饭后,爸爸妈妈决定带我去人民公园划船,于是,我们带着吃的东西和水,向人民公园出发。
    到达公园后,我们直奔游船码头。由于现在是五一放假期间,码头那里排了很长的队。等了很长时间,终于轮到了我们,在工作人员的帮助下,我们小心翼翼地上了船。我和爸爸坐在船的前排,妈妈悠闲地坐在后面。我掌握方向盘,爸爸在右边指导我。开始,我很紧张,船差点儿撞上湖边的大石头。后来在爸爸的指导下,我越来越熟练了。不知不觉一个小时的时间就到了,我们依依不舍地下了船离开了公园。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    作文提示:  1.介绍一下运动的意义。  2.介绍你喜欢的一种或两种运动。  3.谈谈你对运动的认识或感受。

    正确答案:
    生命在于运动 俗话说:生命在于运动。我们的一生,每时每刻,都离不开运动。运动对于人类来说,就像空气和水一样重要。试想一下,如果让你一动也不动,别说一天,就是一个小时也很难受吧?运动让我们充满活力,运动让我们更加强健!
    我就是一个很喜欢运动的人。我最喜欢的运动是游泳。每个星期,我都要去游泳馆游两次。如果哪个星期没游泳,就会觉得全身发紧,很不舒服。我喜欢在碧波中尽情舒展自己的肢体,在水的温柔按摩下,我仿佛躺在妈妈温暖的怀抱中。蛙泳、自由泳、仰泳……变换各种姿势,让身体的每块肌肉都得到很好的锻炼。每次游泳结束时,我会觉得整个身心都得到了放松,即使工作生活中遇到了不开心的事情,在运动之后,也会觉得没什么大不了的,心情会因运动而变得愉快。
    运动,虽然有时很累、很辛苦,但是运动带给我们的快乐远远大于辛苦。经过一段时间不间断的运动,身体会有明显的变化,步态更轻盈了,精神更充满朝气了。整个人都焕然一新。生命在于运动,快加入运动的行列吧!
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作文提示:  一年有四季,你喜欢哪个季节?请把你喜欢的季节描述一下儿。  要求:①字迹端正,标点正确,卷面整洁。     ②用词正确,语句通顺,合情合理。     ③字数不少于150字。

    正确答案:
    春天 春天总是悄悄的到来,风渐渐的暖和起来了,吹到人的脸上轻轻的,很舒服,已经不像冬天那么硬了。我突然发现黄黄的草下有了绿色,新的小草偷偷地钻出头来了,路边的柳枝条也跟着风儿跳舞,还有很多嫩绿的新芽。墙上也不知什么时候早已经爬满了绿色的爬墙虎。冬天里熟睡的万物都醒来了,春天真的到了,我们好高兴啊!
    春天是一年的开始,农民伯伯把种子撒在田野里,我们也把愿望种在心里。我喜欢绿色的、温暖的春天,我喜欢充满希望的春天。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    你的朋友Linda写信询问你的身体情况及生活习惯。请你以Ann的名义给她写一封回信,介绍一下你的实际情况。

    要求:注意用词准确,书写流畅,全文不少于60词。

    Dear Linda,


    正确答案:
    Ⅵ.Sample; Dear Linda, Thanks for your last letter. I-m very well now. I have a healthy lifestyle. .I exercise every morn-ing. Exercising makes me healthy. My eating habits are very good .I try to eat a lot of vegetables ,usually ten or eleven times a week. And l eat fruit every day .I like junk food, but I hardly ever eat it .I drink milk every night before l go to bed .I sleep for nine hours every night. My healthy lifestyle. helps me get good grades. What about your lifestyle? Please write to me soon

  • 第14题:

    有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?


    正确答案: (1)冷处理,不扩张;
    (2)告诉女生,淡然处理这件事情,只当没有发生过;
    (3)悄悄的告诉男生:橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的,青春的萌动是正常的,老师能理解,喜欢一个人就把它埋在心里,别干扰了别人的正常生活。

  • 第15题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  毕业前,你所在的中学要举办一个毕业典礼。在典礼上,你将作为毕业生的代表,面对学校的领导、老师、毕业班的同学和学生家长发言,谈谈自己的感受以及对未来的期待。请写一篇发言稿,全篇内容不得少于350字。

    正确答案:
    尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
    上午好!
    我是高三一班的张明明。能够作为毕业生代表站在这里发言,我感到十分荣幸,也十分激动。
    首先请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、各位老师和家长们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!
    我也要感谢在座的每一位同学。在过去的几年中,我们一起拼搏,一起努力,分享彼此的喜悦,分担彼此的忧愁,在成长道路上,我们结下了最纯真、最深厚的友谊。虽然毕业在即,我们即将各奔东西,但我们的友谊一定会继续下去,我们之间的友情会在未来的人生道路上陪伴我们,给我们温暖,给我们力量,给我们不断前进的勇气!
    我们就要离开我们的母校,踏上新的征程了。无论将来我们走到哪里,我们都不会忘记恩师们的悉心教导和精心栽培,我们都不会忘记同学们的关心、爱护、支持和鼓励。我们一定会更加努力地学习各种知识和本领,用我们的成功来回报社会,回报母校,为我们的母校增光添彩!
    最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿同学们学习进步、快乐成长、再创辉煌!祝愿老师和家长们身体健康、工作顺利、万事如意!祝愿我们的母校明天会更好!
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    作文提示:  根据下面的提示各写一封信,全文不少于350字。  爸爸自从下岗以后非常烦恼,性格也变了很多。原来不吸烟,现在整天浑身烟味;原来喜欢看电视,现在经常出去打麻将,半夜才回来;原来很爱妈妈,现在动不动就向妈妈发脾气。请你以子女的身份给爸爸写一封信,跟他好好谈谈。

    正确答案:
    亲爱的爸爸:
    您好!
    您看到我这封信,可能会有点儿意外,因为我有一肚子话想跟您说,可又不敢当您的面说出来。
    爸爸,这几个月,您的烦恼,我一直看在眼里。您是我们家的顶梁柱,您一下子没了工作,咱们家的经济状况立刻面临危机。现在您这种焦灼的心情,我和妈妈都非常理解。不过,看着您一根一根地抽烟,看着您半夜才回来的身影,看着您火冒三丈的面容,我却觉得很心疼,也很痛苦。您可知道,我和妈妈背地里是多么担心您啊。看到您愁容满面,闷闷不乐,我觉得好像整个天空都布满了乌云。因为,我和妈妈是最爱您的人。
    在这场意外的变故面前,我们一家人本来应该更团结、更亲密,同甘共苦来解决困难,而不是各怀心事,默默伤心。我很希望能看到您再给我们一个笑容,这样的笑容会像阳光一样驱散笼罩着咱们家的乌云。我希望您能静下心来想一想,今后到底往什么方向走。现在下岗的人很多,在下岗之后重新创业开始一段新的人生的人也很多。俗话说,车到山前必有路,只要自己下决心,咱们一定会找到好办法的。
    爸爸,期待您尽快度过这一段灰色的时期,重新成为那个像山一样让我依靠的爸爸。

    开心!
    女儿:小兰敬上2007年4月5日
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    你觉得学生作文的评语该如何写?

    正确答案: 作文评语是选材指导、审题指导、立意指导的继续和深入,是对学生进行更有针对性的细微的辅导,是提高学生写作能力的重要一环。学生作文评语批写有三个要求:
    第一,紧扣本次习作的基本要求。如安排学生用“移步换景”的方法写一篇游记,那么在批改时就以“移步换景”为重点,能“移步换景”者,承认其合格,甚至毫不吝啬的给以高分;未掌握“移步换景”者。重学重作,直至合格为止。至于学生习作中的其他问题,一般可少问甚至不问,实行“一作一得”,“循序渐进”,系统化的培养学生的习作能力。
    第二,了解学生作文基础和敢想。教师既要对每个学生以前的作文基础有所了解,同时最好还能对学生的思想、心理和相关情况有一个大致的了解。掌握前者,是有利于把握学生该次作文进退的脉络,及时对症下药;掌握后者则更有利于从深层去把握该生作文得失变化的原因,而且有利于加强师生在心理上的亲近感,从而增强评语的可接受性,并能更好地把作文与做人有机地联系起来,给予相应的指导,使学生得到更大的收获和启迪。
    第三,尊重学生的劳动,多鼓励,多肯定,切忌讽刺挖苦有可能伤害学生的话坚决不说,即使是批评,也要用比较含蓄的语句。
    第四,多批少该。实际上,一般学生对教师的改不怎么在乎,教师最好用批语指出问题,让学生自己改。
    第五,评语内容遵循“三化两性”的原则及方法。
    1、重点化。评语应该根据每次作文的要求,高屋建瓴地指出全篇主要优点和不足之处,在此基础之上再涉及局部问题,要有主次,不宜面面俱到。
    2、具体化。评语不宜太抽象、太笼统,否则学生不明白失误到底在哪里。
    3、个性化。评语应该从每个学生的实际出发,因人而异,区别对待。
    4、启发性。对于学生作文中存在的问题,要抓住症结所在,多使用疑问句,引而不发,让学生自己去思考、去修改。
    5、可接受性。
    首先评语要写得通俗、简明。直接明确地指出作文中的成功之处和失败之笔,使学生有切肤之感,既心服口服,又获得有益启迪;
    其次,评语要因为不同年龄、不同知识水平和不同个性而异,不能一概而论,做过高的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    假设你是周浩,你遗失了你的英国籍好友Frank借给你的一本书,请根据以下提示用英语给他写一封信表示道歉,包括以下内容:  1.怎么遗失的;  2.对该书的评价;   3.如何补救;  4.你的教训。  注意:  1.词数80~100;  2.信的开头和结尾已替你写好,不计入总词数。  Dear Frank,  I am terribly sorry to tell you that    Best wishes.Yours truly, Zhou Hao

    正确答案: 【审题构思】
    因为文章是关于我把朋友的书弄丢了,所以在叙述丢书的情况时,应注意文章要用过去时。其次,文章主要内容应该是三方面。第一,书是怎么丢失的。第二,如何补救。第三,你得到的教训。
    Dear Frank
    I am terribly sorry to tell you that I have lost the book you were so kind to lend me last week. I like the book very much and I read it every day and plan to finish it next month. Last night when I came to my room, it was gone. I looked for it everywhere, but I failed .I am really sorry for that, and I will get a new book for you.
    Old books are like old friends. Once they are lost, they can never be replaced. I feel sorry for losing the book. I was so careless with my things. This is a warning to me to be more careful in the future.
    Best wishes.
    Yours truly,
    Zhou Hao
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    作文提示:  请介绍一下你上初中时的学校。(字数250字左右)

    正确答案:
    我的学校 我的家住在边远山区的一个村子里,我的学校是距离我家有七八里路的乡镇初级中学。
    学校的规模不大,三个年级三个班,一位校长,六位老师。校长也跟老师一样给我们上课。他们都很朴实,有的跟村里的农民没什么两样。他们工作都很认真,对待学生就像对待自己的孩子一样。同学们都很尊敬他们。
    学校里没有高楼大厦,只有几间砖瓦垒成的平房,还有一个不大的操场。但是,我们一百多个同学都非常热爱自己的学校,走进校门就像是走进了自己的家。
    学校的后面是一望无际的山坡,长满了各种野花和小树。学校的前面有一条小河,雨季到来时那儿就变成了最美的地方。我们放了学都会跑到那里玩耍。
    这就是我简朴而又美丽的校园,也是我深深热爱的校园!
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    作文提示:  期末考试,刘岩仅因为少了4分,而没有进入班级前五名。回家后,遭到了父母的严厉训斥。请你以刘岩的名义给编辑部写一封信,诉说自己的烦恼。  要求:1.字迹端正,标点正确,卷面整洁;  2.用词正确,语句通顺,内容具体;  3.全文不少于250字。

    正确答案:
    编辑部的叔叔、阿姨:
    你们好!
    我是一名初中生,在今年的期末考试中,因为差了4分而没有进入班级前五名。回到家后,就遭到了父母一顿严厉的批评:“你在学校天天都干什么了?就考这么个破成绩,你还有啥脸活着?”我不知道该说什么,那天我整整哭了一夜……
    叔叔、阿姨,当今社会不都在提倡素质教育吗?我觉得作为21世纪的中学生,应该是全面发展的,不仅要掌握书本上的知识,而且要具有多方面的才能,这样才能适应将来的社会发展。可是父母的眼睛为什么只盯在考试成绩的好坏上呢?平时每天放学回到家,没完没了地做各种各样的题,周末也不例外。整天昏昏沉沉的,我都快坚持不住了。这次考得不好,也是很正常的,我多么希望父母多给孩子们一些鼓励、支持和理解呀!
    叔叔阿姨,今天跟你们说了这么多心里话,什么时候才能对父母说这些心里话呀?先写到这里吧,我要赶紧去做题了。
    祝叔叔阿姨们身体健康!
    ××中学学生:刘岩1月20日
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    作文提示:  阅读下面一段话后,请谈谈你的看法。(字数:150字左右)  身处他乡,没有朋友,没有亲人在身边时,想家、寂寞便会如影随形。寂寞是每个人都会遇到的情况,寂寞的时候,你如何排遣?如何战胜它?请以“战胜寂寞”为题,写一篇短文。

    正确答案:
    战胜寂寞 战胜寂寞最好的办法是使自己变得成熟起来,接受它,面对现实。但如果你真的是到了寂寞难耐的地步,不知如何是好,但又不太习惯与别人诉说,不妨考虑以下建议。
    首先要找点儿事做。喜欢做什么便做什么。当一个人全身心投入到自己最喜欢的事情上,就会忘掉一切,再没有多余的时间感到寂寞无聊了。慢跑、写作、做小手工,甚至弹琴等,都是忘掉寂寞的好办法。
    如果条件允许,不妨到自然界走走。在大自然的怀抱里,人的心灵会恢复平静安稳,重新找到快乐。
    多与父母朋友联络。因为你们有着相同的背景、历史,相同的血脉,他们任何时间都会站在你的一边支持你。
    关心社会,帮助他人。世界上需要你伸出同情之手的人数以万计,除了金钱上的帮助,他们在心灵上也渴望得到别人的关心。帮助这些人,正是解除你寂寞的良药。
    战胜寂寞的方法千万条,因人而异,只要你对生活、对他人怀有一颗热诚的信,相信寂寞一定会远离你。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    阅读下面材料,根据要求作文。(50分)你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,写一篇论说文,不少于800字。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  父母一直期待你长大以后当医生,所以希望你以后报考医科大学学医,而你对学医没有兴趣,你的梦想是成为一名优秀的老师。请你给爸爸妈妈写一封信,让他们了解你的想法,并尽量说服他们支持你的选择。全篇内容不得少于350字。

    正确答案:
    亲爱的爸爸妈妈:
    你们好!
    快到填报高考志愿的时候了,同学们都在议论将来到底学习什么专业、应该报考什么样的大学。最近,我也想了很多很多。
    我知道你们一直希望我报考医学院校,将来成为一名受人尊敬的医生。因为我小时候身体比较虚弱,三天两头地闹毛病,你们经常带我往医院跑,你们为自己不是医生而遗憾,为不能给我更好的照顾而自责,你们希望我将来学医,自己懂得如何保持健康而且还能帮助其他生病的人。奶奶也常念叨:“要是家里有个医生就好了。”所以,不知从哪天起,当医生成了家里所有人对我的期望。
    可是,爸爸妈妈,你们了解吗?从小我的理想就是成为一名老师,而不是医生。虽然我一直告诉自己,应该好好儿学习,以后学医、当医生,可是我并不快乐。每次想到自己将来可能在医院里工作,而不是站在讲台上和学生在一起,我都会感到很沉重、很压抑。也许是因为小时候医院给我留下的负面印象太深刻,以致现在提起医院我都会觉得冰冷、恐惧。相较之下,我更喜欢学校的气氛:明亮的教室、朗朗的读书声、青春的面庞和渴求知识的眼睛……我每次想起这些来都会觉得心情愉悦,充满激情。
    我希望自己能成为一名受学生欢迎的好老师,我想这同样能够实现自己的人生价值。记得妈妈曾经说过,地位、金钱、名誉等等其实都不重要,重要的是每天能够做自己喜欢做的事。而对于我来说,自己喜欢做的事就是教书育人。
    希望爸爸妈妈理解我,同意并支持我报考师范院校。盼望早日收到你们的来信。祝你们身体健康,工作顺利!
    你们的儿子
    解析: 暂无解析