第1题:
从不同角度纠正下面句子中存在的问题,直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 ①青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。 ②我报设立了“改革刍议”栏目,欢迎读者参与。 ③这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。 ④这一张张笑容,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。 ⑤这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
第2题:
一位女记者很想写一篇关于教育改革方面的文章,教育部门给她推荐了一所“有起色”的学校让她去采访。她高兴地采访了这所学校,收集了不少素材,但她最后决定不写这篇文章了。她说:“走进这所学校,你就会觉得这里好象是学习规章制度的职业学校,教室、阅览室、过道、花圃,乃至厕所,到处可见‘不准„„不准„„违者罚款’的标语口号,唯独不见鼓励学生积极向上和努力学习的标语。我害怕这所学校。”请你对这所学校作以评价。
第3题:
罗伍德学校是一所半慈善性质的学校,这儿的学生都是孤儿。
第4题:
第5题:
对
错
第6题:
学校是人民的圣地
学校是社会的希望
学校是儿童的未来
学校是人民的希望
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
苏霍姆林斯基说过一句话,(),我们要像爱护圣地一样爱护学校。
第14题:
学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。
第15题:
为了便于学校管理和体现公平,学校应该制定共性的、统一的要求,以相同的模式来要求学生。
第16题:
第17题:
完成作业
打扫厨房
玩儿游戏
第18题:
上了优秀的学校不一定就是人才
人才不一定都上过著名的学校
荣誉和财富不可兼得
为了创造新的亮点,我们需要舍弃已有的荣耀
第19题:
第20题:
第21题:
写作业
看表演
玩儿游戏
第22题:
第23题:
对
错