能使人获得听觉上的美感
使人获得知识
可以配乐演唱
可以作为演说词
第1题:
SPA是在对人体视觉、嗅觉、听觉、()、触觉等感官功能进行刺激基础上使人获得容颜美化、身心愉悦的效果。
第2题:
下列对“知识”一词的理解正确的是:()。
第3题:
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见() ①知识可以提高人的素养 ②看书学习是获得知识的重要途径 ③知识是前人经验的传承 ④能力的提高仅仅来自于书本知识
第4题:
以下哪一项不是奥卡姆的思想观点()
第5题:
能使人获得美感的事物,都符合三个条件:特定的感性存在,超越现实功利和()
第6题:
对
错
第7题:
使人成为“自然人”
个人经验与社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
第8题:
可以
不可以
法律无规定
视情况而定
第9题:
读书很好玩
读书可以知道很多东西
读书可以丰富生活
为什么要多读书
第10题:
买到了
不买了
买不到
忘买了
第11题:
是浪费时间
可以获得成就感
会给自己带来麻烦
可以改善工作环境
第12题:
人可以获得真正的知识
经验神学不能为理性证明
强调信仰跟理性的分离
人类只能获得一种“豁然”性的知识
第13题:
李明写了一本书,获得了著作权,他能否将自己的著作权出质给自己的债权人()?
第14题:
浪漫自然主义经验课程的终极目的是()。
第15题:
儿童欣赏教学,可以单纯地让儿童看一看观赏对象,使儿童获得知识,体验美感,促进其审美能力的发展。
第16题:
人所获得的身心愉悦可以从不同角度区分为:快感与美感;实践性满足与象征性满足;补偿性满足与()。
第17题:
可变更和可撤销的合同是指当因意思表示有缺陷,当事人通过法律途径使自己的意思表示获得变更或使合同的效力归于消灭的合同。
第18题:
第19题:
使人成为“自然人”
个体经验和社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
第20题:
可以严密的逻辑表达
可以脱离人而存在
容易在后天获得
可以交流和共享
第21题:
不想出院
可以出院
不能出院
一定要出院
第22题:
激发生理本能
体现世俗意味
对人有肯定的意义
否定一切
第23题:
对
错