形式可以灵活多样
规定发布成果的标准形式
不要让其他与会者影响发布
邀请当地政府领导参加发布会
第1题:
QC小组活动成果的评审由( )和发表评审两个部分组成。
A.内部质量审核
B.管理评审
C.现场评审
D.专家认定
第2题:
A、将受到批评
B、QC小组将被注销
C、将更换成员
D、前三个都正确
第3题:
要组织好Qc小组成果发表,须注意_______。
第4题:
总结、整理QC小组活动成果报告,需要注意哪些问题?
第5题:
QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和()
第6题:
QC小组现场评审的事项有()
第7题:
评定QC小组成果水平的高低,应以()为主,注重小组活动的经常性和全员性。
第8题:
QC小组成果发表的形式多样,主要有现场发表型、()型两种。
第9题:
现场发表型
现场展示型
现场观摩型
第10题:
同行交流
大会发表
网络发表
第11题:
交流经验,相互启发,共同提高
鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要
现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动
使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础
提高企业的经济效益,明确其发展方向
第12题:
活动情况与活动记录
活动成果及成果的维持、巩固
人员培训情况
QC小组教育
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
QC小组活动成果的现场评审项目有( )。
A.活动情况与活动记录
B.活动成果及成果的维持、巩固
C.人员培训情况
D.QC小组的教育情况
E.QC小组的组织
第15题:
第16题:
QC小组成果发表的形式多种多样,主要有()、大会发表型。
第17题:
QC小组在发表时的注意哪些事项?
第18题:
QC小组活动成果发表的作用有?
第19题:
评价QC小组活动水平的高低应以()为主。
第20题:
参加一些培训班或成果发表会、经验交流会
阅读有关QC小组的出版物
有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释,调动大家参与小组活动的积极性
组织好QC小组活动成果的发表交流
第21题:
组内例会
课题报告
小组及选题注册登记
课题完成
表彰
第22题:
发表形式服从于发表目的
发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题,由发表人进行答辩
每个成果发表答辩后,应由担任评委的专家给予客观的讲评
组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果
组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议,听取成果发表后即席讲话,为发表成果的QC小组鼓劲,并号召大家向他们学习,更加广泛地开展QC小组活动
第23题:
方针目标协调会
QC小组成果发表会
其他专题会议一起
QC小组成立发表会
第24题:
发表形式服从于发表目的
发表会的主持人要积极启发、倡导听众对发表的成果提出问题,由所有小组成员一起进行答辩
每个成果发表答辩后,应由担任评委的专家给予客观的讲评
组织者应尽量让QC小组成员进行总结成果
组织者要尽可能请与成果发表会同一层次的最高主管领导参加会议,听取成果发表后即席讲话,为发表成果的QC小组鼓劲,并号召大家向他们学习,更加广泛地开展QC小组活动