多选题用正交表L27(313)安排试验时,将三水平因子A、B分别放在第一列和第二列上,那么对A与B的交互作用来讲,下列叙述(  )是正确的。A交互作用的自由度为2B在三水平正交袁上交互作用应占一列C交互作用的自由度为4D在三水平正交表上交互作用应占两列

题目
多选题
用正交表L27(313)安排试验时,将三水平因子A、B分别放在第一列和第二列上,那么对A与B的交互作用来讲,下列叙述(  )是正确的。
A

交互作用的自由度为2

B

在三水平正交袁上交互作用应占一列

C

交互作用的自由度为4

D

在三水平正交表上交互作用应占两列


相似考题
参考答案和解析
正确答案: A,D
解析: 因为A与B都是三水平因子,因此fA=fB=3-1=2;交互作用的自由度fA×B=fA×fB=2×2=4;三水平的正交表每列的自由度f列=该列的水平数-1=3-1=2,根据交互作用自由度与所占列的自由度之和相等,所以交互作用A×B在三水平正交表要占两列  故选择C、D.
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  • 第1题:

    已知A、B、C、D为二水平因子,且要考察A×C,B×D的交互作用,用正交表安排实验时,应该选择( )。

    A.L8(27)

    B.L4(23)

    C.L16(215)

    D.L27(313)


    正确答案:C
    解析:由于因子均为二水平的,故选用二水平正交表;又由于因子交互作用的自由度之和为:fA+fB+fC+fD+fA×C+fB×D=1+1+1+1+1+1=6,故所选正交表的行数应满足:n6+1=7;又由于L8(27)无法安排这四个因子与两个交互作用,因为不管四个因子放在哪四列上,两个交互作用或一个因子与一个交互作用总会共用一列,从而产生混杂,所以选用L16(215)。

  • 第2题:

    将4个三水平因子安排在L27(313)上,加上需考察一些交互作用,得如表2.3-4所示的表头设计。记Si为正交表第i列的平方和(i=1,2,…,13),在数据分析时有( )。

    A.因子A的平方和SA=S1

    B.交互作用C×D的平方和SC×D=S3+S9

    C.交互作用C×D的自由度等于2

    D.误差平方和Se=S4+S6+S7+S10+S12

    E.误差平方和的自由度等于5


    正确答案:ABD
    解析:因为因子A处于第一列,因此有SA=S1;交互作用的平方和是其各因子所在列的平方和,因此有SC×D=S3+S9;误差平方和是各空白列平方和之和,因此有Sev=S4+S6+S7+S10+S12;由于各因子是3水平的,因此fA=fB=fC=fD=2,交互作用的自由度是其各因子自由度之积,因此有fC×D=2×2=4;误差平方和自由度为各空白列自由度之和,因此有fe=2×5=10。

  • 第3题:

    将4个三水平因子安排在L27 (313)上,加上需考察一些交互作用,得如下表头设计:

    记Si为正交表第i列的平方和(i= 1,2,…,13),在数据分析时有( )。
    A.因子A的平方和SA=5
    B.交互作用C×D的平方和SCD=S3+S9
    C.交互作用C×D的自由度等于2
    D.误差平方和 Se= S1+S6+S7 +S10 +S12
    E.误差平方和的自由度等于5


    答案:A,B,D
    解析:
    。因子平方和等于所在列的平方和,因此选项A正确,交互作用平方和、误差平方和等于所在列的平方和之和,所以选项B、D正确,对于L27 (313),每列的自由度为3 -1 = 2,交互作用、误差的自由度为所在列的自由度之和,因此交互作用CD的自由度等于4,误差平方和的自由度等于10,所以选项C、E不正确。

  • 第4题:

    用正交表安排试验时,通过方差分析发现因子A及交互作用AXB都是显著的,但C、D是不显著的,那么应按( )寻找最好条件。
    A.找出因子D的最好水平 B.找出因子A的最好水平
    C.找出因子A与B的最好水平搭配 D.找出因子C的任意水平
    E.找出因子C与D的最好水平搭配


    答案:C,D
    解析:
    当交互作用AXB显著时,不管因子A与B本身是否显著,需要从A与B的水平搭配中找最好的,对不显著因子可以找任意水平。

  • 第5题:

    用正交表L16(215)安排试验时,下列说法中,正确的有( )。
    A.需进行16个不同条件的试验
    B.最多可安排二水平因子16个
    C.若安排8个二水平因子及3个交互作用,仍有4个空白列
    D. 2个二水平因子的交互作用在L16 (215)上占两列
    E.每个因子的每个水平重复8次


    答案:A,C,E
    解析:
    。选项B错误,最多可安排二水平因子15个。选项D错误,2个二水平因子的交互作用在L16 (215)上占一列。

  • 第6题:

    用正交表L16(215)安排试验,下列说法中,正确的有( )。
    A.需进行16个不同条件的试验
    B.最多可安排二水平因子16个
    C.若安排8个二水平因子及3个交互作用,仍有4个空白列
    D. 2个二水平因子的交互作用在L16(215)上占两列
    E.每个因子的每个水平重复8次


    答案:A,C,E
    解析:
    L16(215)需进行16个不同条件的试验。共有15列,不能安排16个因子。8个因子及3个交互作用各占1列,仍有4个空白列。2个二水平因子的交互作用自由度为1,占1列。根据每列因子各水平重复次数相等的规则,每个因子的每个水平重复次数= 16/2 =8。

  • 第7题:

    已知A、B、C、D为二水平因子,且要考察AxC,BxD的交互作用,用正交表安排实验时,应该选择( )。
    A. L8(27) B. L4(23) C. L16(215) D. L27(313)


    答案:C
    解析:
    由于因子均为二水平的,故选用二水平正交表;又由于因子交互作用的自由度之和为:fA+fB+fC+fD+fAXC+fBXD=1+1 +1 +1 +1 +1 =6,故所选正交表的行数应满足: n≥6 + 1=7;又由于L8(27)无法安排这四个因子与两个交互作用,因为不管四个因子放在哪四列上,两个交互作用或一个因子与一个交互作用总会共用一列,从而产生混杂, 所以选用L16(215)。

  • 第8题:

    某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下:

    误差的均方M5e ,等于( )。
    A.13.1

    B.5.65

    C.2.62

    D.1.31


    答案:D
    解析:
    。MSe=Se/fe = ( S4+ S6+ S7+ S10+ S12)/(2×5) = (2.5+4.5+3.1+1.3+ 1. 7)/10=1. 31。

  • 第9题:

    用正交表L27(313)安排试验时,将三水平因子A、B分别放在第一列和第二列上,那么对A与B的交互作用来讲,下列叙述()是正确的。

    • A、交互作用的自由度为2
    • B、在三水平正交袁上交互作用应占一列
    • C、交互作用的自由度为4
    • D、在三水平正交表上交互作用应占两列

    正确答案:C,D

  • 第10题:

    多选题
    用正交表安排试验时,通过方差分析发现因子A及交互作用A×B都是显著的,但C、D是不显著的,那么应按(  )寻找最好条件。
    A

    找出因子D的最好水平

    B

    找出因子A的最好水平

    C

    找出因子A与B的最好水平搭配

    D

    找出因子C的任意水平

    E

    找出因子C与D的最好水平搭配


    正确答案: C,D
    解析:
    当交互作用A×B显著时,不管因子A与B本身是否显著,需要从A与B的水平搭配中找最好的,对不显著因子可以找任意水平。

  • 第11题:

    多选题
    用正交表安排试验时,应该满足条件()
    A

    因子的自由度与列的自由度一致

    B

    所有因子自由度的和等于正交表总的自由度

    C

    交互作用的自由度等于所在的各列自由度的乘积

    D

    交互作用的自由度等于所在各列自由度的和


    正确答案: A,C
    解析: 在用正交表安排试验时,因子应与所在列自由度相同,交互作用列的自由度之和应与交互作用的自由度相同,所考察因子与交互作用自由度之和≤n-1(n为表的行数)。因此应选择A、D。

  • 第12题:

    多选题
    将4个三水平因子安排在L27(313)上,加上需考察一些交互作用,得如下表头设计 计: 表头设计 A B CD C BC CD BC D L27(313) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 记Si为正交表第i列的平方和(i=1,2,…,13),在数据分析时有(  )。
    A

    因子A的平方和SA=S1

    B

    交互作用CD的平方和SCD=S3 +S9

    C

    交互作用CD的自由度等于2

    D

    误差平方和Se=S4+S6+S7+S10+S12

    E

    误差平方和的自由度等于5


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为提高某产品的产量,考虑三个三水平因子:反应温度(A),反应压力(B),溶液浓度(C)。当用正交表L9(34)安排试验时,因子A、B、C依次放在1、2、3列上,并且通过试验得到各列的极差,如表2.3-2所示,则各因子对指标的影响程度从大到小为( )。

    A.C、B、A

    B.C、A、B

    C.B、A、C

    D.A、B、C


    正确答案:B
    解析:各因子对指标的影响程度的大小可以按极差从大到小排列得到。由表可得,RC=5.87RA=0.67>RR=0.62,因此各因子对指标的影响程度从大到小为C、A、B。

  • 第14题:

    用正交表L15(215)安排试验时,经过对试验数据进行方差分析后发现A与B的交互作用是显著的,并求得二维表2.3-3。因子A的两个水平下数据平均值分别为:91.5, 89.5;因子B的两个水平下数据平均值分别为:92.0,89.0。如果要求指标值高,那么对因子A与B来讲应该以水平组合为( )。

    A.A1B1

    B.A1B2

    C.A2B1

    D.A2B2


    正确答案:C
    解析:当两个因子的交互作用显著时,不管因子本身是否显著,只要从两个因子各种水平组合中找最好的即可。观察表中四个数据:90.5、93.5、92.5、85.5,可知93.5是最大的,其对应的水平组合为A1B1。

  • 第15题:

    某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下:

    检验交互作用B×C的F比FB×C等于( )
    A.1.15

    B.1.5

    C.3.0

    D.6.0


    答案:A
    解析:
    。FBC=MSBC/MSe=(6/4)/1.31=1.15。

  • 第16题:

    用正交表安排试验时,下列叙述正确的有( )。
    A.因子(平方和)的自由度与所在列的自由度相同
    B.所有因子(平方和)的自由度之和等于正交表的总自由度
    C.交互作用的自由度等于所在列的自由度之和
    D.安排因子时不应与需考察的交互作用相混杂
    E.误差平方和等于所有空白列平方和之和


    答案:A,C,D,E
    解析:

  • 第17题:

    某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下:

    因子A的均方MSA等于( )。
    A. 9. 6 B.4.8

    C. 3. 2 D.2.4


    答案:B
    解析:
    。MSA=SA/fA= 9. 6/2=4. 8。

  • 第18题:

    为提高某产品的产量,考虑三个三水平因子:反应温度(A),反应压力(B),溶液浓度 (C)。当用正交表L9(34)安排试验时,因子A、B、C依次放在1、2、3列上,并且通过试验得到各列的极差,如表所示,则各因子对指标的影响程度从大到小为( )。

    A. C、B、A B. C、A、 B C. B、A、C D. A、B、C


    答案:B
    解析:
    各因子对指标的影响程度的大小可以按极差从大到小排列得到。由表可得,
    Rc=5. 87 >RA =0.67 >RB=0.62,因此各因子对指标的影响程度从大到小为C、A、B。

  • 第19题:

    某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下:

    误差标准差的估计σ等于( )
    A.3.62

    B.2.38

    C.1.62

    D.1.14


    答案:D
    解析:

  • 第20题:

    某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下:

    交互作用C×D的平方和SC×D等于( )
    A.16.4

    B.8.2

    C.5.4

    D.4.1


    答案:A
    解析:
    。SCD=S3+S9=5.7 + 10.7 = 16.4。

  • 第21题:

    用正交表安排试验时,应该满足条件()

    • A、因子的自由度与列的自由度一致
    • B、所有因子自由度的和等于正交表总的自由度
    • C、交互作用的自由度等于所在的各列自由度的乘积
    • D、交互作用的自由度等于所在各列自由度的和

    正确答案:A,D

  • 第22题:

    单选题
    对于一张典型的正交表Ln(qp),下列说法错误的是(  )。
    A

    这说明用这张正交表安排实验时,要做n个不同的试验

    B

    这张正交表有p列,用它安排实验时最多可安排p个因子

    C

    这张表的主体有q个不同的数字

    D

    p代表因子水平编号,即用这张表安排实验时每个因子应取p个不同水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    已知A、B、C、D为二水平因子,且要考察A×C,B×D的交互作用,用正交表安排实验时,应该选择(  )。
    A

    L8(27

    B

    L4(23

    C

    L16(215

    D

    L27(313


    正确答案: B
    解析:
    由于因子均为二水平的,故选用二水平正交表;又由于因子交互作用的自由度之和为:fA+fB+fC+fD+fA×C+fB×D=1+1+1+1+1+1=6,故所选正交表的行数应满足:n≥6+1=7;又由于L8(27)无法安排这四个因子与两个交互作用,因为不管四个因子放在哪四列上,两个交互作用或一个因子与一个交互作用总会共用一列,从而产生混杂,所以选用L16(215)。

  • 第24题:

    多选题
    用正交表L16(215)安排试验,下列说法中,正确的有(  )。[2010年真题]
    A

    需进行16个不同条件的试验

    B

    最多可安排二水平因子16个

    C

    若安排8个二水平因子及3个交互作用,仍有4个空白列

    D

    2个二水平因子的交互作用在L16(215)上占两列

    E

    每个因子的每个水平重复8次


    正确答案: A,D
    解析:
    L16(215)需进行16个不同条件的试验。共有15列,不能安排16个因子。8个因子及3个交互作用各占1列,仍有4个空白列。2个二水平因子的交互作用自由度为1,占1列。根据每列因子各水平重复次数相等的规则,每个因子的每个水平重复次数=16/2=8。