串联
并联
旁联
混联
第1题:
一点在A区之外
连续6点递增或递减
连续8点在中心线同侧
连续3点中有2点在B区
连续5点中有4点在B区
第2题:
4σ
5σ
6σ
7σ
第3题:
对各个小组的选题给予关注
亲自参与QC小组活动,以身作则
在小组开展活动时,当好参谋
在QC小组活动取得成果时,应及时听取其成果报告,并给予具体的评价和鼓励
第4题:
GB/T2828.3-2008
GB/T2828.1
GB/T13262-91
GB/T15239-1994
第5题:
持续改进
实事求是
自愿参加
自发产生
上下结合
第6题:
A1B3C3
A2B2C1
A1B1C3
A3B3C3</p>
第7题:
P图
C图
u图
np图
第8题:
上层管理者按计划定期对质量改进的成果进行检查是持续进行年度质量改进的一个重要内容
检查的目的之一是对成绩进行评定,这种评定只针对项目,而不包括个人
质量改进不是一种短期行为,质量改进是组织质量管理的一项新职能,对原有的文化模式造成了冲击,对公司保持其竞争力至关重要
进度检查的大部分数据来自质量改进团队的报告
根据不同的结果,应该安排不同的检查方式,有些项目非常重要,就要查得仔细些,其余的项目可查得粗些
第9题:
点估计
区间估计
矩法估计
有偏估计
无偏估计
第10题:
计点检验
计件检验
计量检验
计数检验
第11题:
抓好QC小组的基本职责
制定小组活动计划,按计划组织好小组活动
做好QC小组的日常管理工作
选拔QC小组的领导
传达上级命令,监督QC小组完成
第12题:
QC小组全体成员
上级主管部门
QC小组组长
企业领导者
第13题:
出现质量问题
制定行动计划
进行方案设计
寻找措施方案
进行因果分析
第14题:
系统抽样法
简单随机抽样法
整群抽样法
分层抽样法
计数标准型抽样方案
第15题:
显著的
不显著的
显著或不显著
无法确定
第16题:
哪个方案的差别能力更强
哪个方案对企业来说更经济
企业的质量要求是否合理
平均出厂如何
第17题:
分析现象用排列图
分析原因用排列图
分析过程用排列图
分析结果用排列图
第18题:
平均值接近规格的中间值
减少波动
减少公差
超出公差要求
平均值远离规格的中间值
第19题:
要求在没有偶然因素下
要求在未出现重大故障状态下
要求必须在稳态条件下
不要求在稳态条件下
第20题:
样本众数
样本中位数
样本均值
样本标准数
第21题:
样本含量一定要与产量成比例。
过程能力指数Cp和Cpk越高,样本含量越大。
样本子组内差异只由普通原因造成,样本子组间差异可能由特殊原因造成。
样本含量只能选取5个。
第22题:
孤立批抽样方案
连续批抽样方案
LQ检索的抽样方案
AQL检索的抽样方案
计数调整型抽样检验方案
第23题:
非强制性,强制性
强制性,强制性
强制性,非强制性
非强制性,非强制性
第24题:
1/8
1/6
1/3
3/8